但这并不影响邵君凌天生
智力水平，专家甚至乐观地表示，只要后期让他多跟不同人接触，多与他进行善意沟通，逐渐打开他心扉，他会学得比任何人都快。
做完这个测试回到家，尹畅看邵君凌感觉都跟以往不
样
，连那孩子独自玩乐高背影都仿佛笼上层“天才光辉”……
几天后，姚曼槐给尹畅打电话，说已经和德音国际沟通，办理投资入学应该没问题。
尹畅大着胆子对姚曼槐提议：“或许，
们可以让邵君凌尝试去参加下德音入学考试。”
电话那头姚曼槐嘴角抽：“你确定？德音入学考试跟专业智
抓起钳子就是阵“咔嚓咔嚓”，把他十个手指甲剪得干干净净，边剪还边皱着眉头在他耳边教育：“以后不许再抓人，知道
？……”
剪完松开后，邵君凌猛地蹿出去，他看看自己光秃秃手指，就像只被剪掉爪子猫没耀武扬威武器，惊惶不安地逃回房间去。
第二天起床后，尹畅就带着垂头丧气邵君凌去做智力测试。
他们去是家鉴定儿童智商和发育状况专业机构，整个测试要进行三个小时，有卷面填写、运动观察、游戏观察、基础问答等数个环节，检测包括孩子思维能力、言语理解能力、运动协调能力等十来项指标，最后再由分析专家为家长分析每项数值所代表意义。
尹畅开始还有点担心邵君凌不配合，但机构里专家都极有亲和力，在他们友善且专业引导下，邵君凌表现得非常乖巧，三个小时测试很顺利就做完。
而且，结果大大出乎尹畅和姚曼槐意料。
邵君凌非但没有智力低下，反而被专家评定为高智商儿童。
“……高智商？”尹畅看眼在不远处舀哈根达斯吃邵君凌——那是他答应邵君凌乖乖做完测试后给奖励——联系这孩子平时种种不正常表现，原本还想，能测出个智力正常就谢天谢地。
不过，邵君凌分项数值中，有几项是严重不达标，比如所有人都能明眼感受到“表达能力”、“言语理解能力”以及“幽默感”，也就是普通人理解“情商”。但专家说，情商大都是靠后天培养，情商高小孩并不定智商高，只是他们在成长过程中受到人为影响，耳濡目染形成种社交能力。
据传闻透露，邵君凌在去福利院前有过流浪经历，跟人互动显然是不够多。也极有可能是这段时期经历，导致他自封闭，拒绝和他直觉不愿接触人交流。
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