黑暗中,他被关在个黑色房间里,房间里没
宫肆手瞬间僵,不过没有拒绝。
两个人就保持着手拉手姿势,个浑身僵硬,个满脸微笑,睡着。
那节课过去已经有个星期,溪流顺利进入人小班,宫肆则仍然和群奶娃娃在起,好在旁边还有尼鹿。
作为班上唯二两名超过十岁学生,老教师也很着急,每天都会过来和他们唠嗑,关怀他们最近情况,还给出些建议。
宫肆确实当天就买把剪刀没错,可是开始他没听老师、睡觉也要和溪流在起,还要手牵手什,眼瞅着他没进展,老人家这是天天关怀、天天念叨啊~没辙,宫肆只要搬到溪流屋里,勉强和他手牵手起睡觉。
“拿着那把剪刀,每天看着它,摸着它,仔细观察它形状,它刀锋,它身上缺陷……”
“接下来还可以顺着自己喜好想象些花纹,想象着自己理想中剪刀样子。”
“等到有天,觉得眼前出现幻觉,那些想象中花纹已经落在手中剪刀上、手中剪刀仿佛已经变成自己想象中样子时候,这个时候就快要成功。”
“这是紧要关头,切记,在这个关卡上,器必须和使用者无时无刻不在起,睡觉也要在起,由于剪刀般是手持操作,建议器和使用者这段时间最好经常牵手,睡觉也要手牵手睡觉。”
“你越适应他手线条,触感,将来你们契合感就越高。”
偶尔早上他醒过来、溪流还没醒时候,宫肆还会偷偷观察下溪流手掌。
那是只细白、修长手,单又看就知道不是女性手,因为关节十分利落,手掌薄厚适中,迎着光看时候,手掌边缘、乃至手指肚看起来都是微微透光,十分漂亮。
看看自己手,宫肆不得不承认:溪流手比自己漂亮许多。
握着溪流手,宫肆睡得迷迷糊糊。
然后他又做那个梦。
脑袋中灌注满满都是那名头白发老教师对自己叮嘱,宫肆觉得如果不是非常清楚这人正经是名老师,他定会觉得对方是介绍相亲,想要撮合自己和溪流那种!
“其他身体接触是不可能,两个大老爷们抱起……想都别想!”宫肆坚决拒绝溪流张开怀抱,末伸出手指勾起他根手指:“最多牵手。”
“睡觉!睡觉!”头死命往反方向扭着,宫肆闷声对溪流道。
溪流关掉灯。
黑暗中,他手指慢慢向上,手掌覆盖到宫肆拳头上,慢慢包裹住宫肆整只手。
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