Sheisworkingonherinterviewskills.
她在练习她
面试技巧。（interviewskill是练习“目标”）
Hecametomeforadvice.
他来找
出主意。（me是come“方向”
Itookherbagbymistake.
不小心拿
她包。（mistake是拿错包“原因”）
表示来源、组成等
Helivesonwaterandleaves.
他靠喝水和吃树叶维持生命。（water和leaves是能活下去“来源”）
Why?事情发生原因是什
？
Fromwhere?从哪儿来？如“来源”“组成”
Towhere?到哪儿去？如“方向”“目标”“目”“结果”等
How?怎发生？如“方式”“工具”等
而“介词结构”也就是在句子中扮演以上四种角色。们下面就给出例句来说明。
记本电脑用AA电池。
因为两句话里面有都有个“用”字，所以
般们会习惯性地表达为：
Weusebranchestomakeahouse.
ThelaptopusesAAbatteries.
实际上，下面表达更符合英语表达习惯：
Steelismadefromiron.
钢是用铁炼成。（iron是炼钢材料）
Thisclothesismadeofcotton.
这件衣服是用棉做。（cotton是做衣服材料）
表示方向、目、目标、结果等
表示原因
Heshoutedoutinpain.
他痛得大叫起来。（pain是大叫“原因”）
Shefeltsickfromtiredness.
她累得病倒。（tiredness是病“原因”）
Wemadeahousewithbranches.
ThelaptopworksonAAbatteries.
以上两句各用个介词代替汉语中“用”，主要原因就在于们没培养出英语这种“动词+介词结构”思维意识。
如何培养这种思维习惯呢？除要练习在第时间找到主语和谓语外，还要知道“介词结构”在句子中都可以扮演哪些角色。
们知道，句子是用来描述件事情，除主语和谓语分别说明事情发生主体和行为，般还要说明以下四个方面问题：
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