(3)需要
什样需要或价值(而非偏好或某种具体行为)导致你那样感受:
“因为你需要/看重……”
(4)请求
关切地倾听那些能丰富你生命具体请求,而不解读为命令:
(4)请求
清楚地请求(而非命令)那些能丰富生命具体行为,
“你是否愿意……?”
2.关切地倾听他人,而不解读为批评或指责
(1)观察
1.诚实地表达自己,而不批评、指责
(1)观察
所观察(看、听、回忆、想)到有助于(或无助于)福祉具体行为:
“当(看、听、想到看到/听到)……”
(2)感受
“所以,你想……”
你所观察(看、听、回忆、想)到有助于(或无助于)你福祉具体行为:
“当你(看、听、想到你看到/听到)……”
(2)感受
对于这些行为,你有什样感受(是情感而非思想):
“你感到……吗?”
对于这些行为,有什样感受(情感而非思想):
“感到……”
(3)需要
什样需要或价值(而非偏好或某种具体行为)导致那样感受:
“因为需要/看重……”
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