宗铭问他们知不知道“应激脑力波动干预”到底是什样矫正方法,有没有使用什辅助仪器。名父亲说:“没有辅助仪器,就是聊天儿、问问题之类。第次矫正是陪着去,钱老师啥也没用,但看孩子对他挺敬畏……感觉他是不是有气功啊?特异功能什。不过这种事是人家秘方,们也不好打听,只要效果好就行。”
“矫正初期有没有什副作用?”宗铭又问,“比如头疼、失眠、脱发等等?”
家长眼神有些闪
接受过‘应激脑力波动干预’学员资料发给。”宗铭说,“你确定钱卓民在卢星晴去世后没有再就业?”
“没有。”桑菡很确定地回答,“他直闲赋在家,至今已经十个多月。正在查他这十个月来主要活动,看他和孙萌有没有什交集。”
“把他现住址发给,再把他高清照片弄张给白小雷。”宗铭说,“让白小雷拿去给常晓东认下,看钱卓民是不是他在孙萌家附近见到那个可疑男人。”
桑菡领命而去,半小时后发来三名学生和钱卓民地址。
下午李维斯和宗铭赶回“青春无悔”所在城市,走访两名接受过“应激脑力波动干预”学员。学员家长听说他们是来调查钱卓民,对敬爱钱老师赞不绝口。
“多亏钱老师啊。”名家长热泪盈眶地说,“们家这个孩子当初简直是无法无天,在学校惹是生非,还认识些社会上闲散青年。要不是钱老师,他现在怕是都进少管所!”
“孩子现在情况怎样?”宗铭问,“学习成绩有提高吗?在学校表现好吗?”
“嗐,们哪里还指望他学习呀,能安安稳稳不惹事儿就谢天谢地。”家长感叹地说,“经过行为矫正以后,他老实多,虽然成绩还是不咋样,们也无所谓他考不考大学,能把高中混毕业,学门手艺养活自己就行。”
宗铭提出见下当事人,两边家长都爽快地答应,然后他们就见到传说中“老实本分,安安稳稳”成功典范——两个孩子都是十四岁,但看上去跟四十岁差不多,都是神情呆滞,眼神死板,问句话反应极慢,连“今天上什课”这种问题都要想上七八秒钟才能回答清楚。
家长们倒是对这种情况没什担心,反而乐见其成:“慢点儿好,慢点儿稳重,你是没见过他以前样子,随便句话不知道刺激到哪儿,就能跳起来八丈高,瞪着眼睛直要点房子。们宁可他笨点儿,傻点儿,起码不会伤害其他人。”
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