演稿笼罩在
种鬼鬼祟祟
氛围里，好像她干好事如果被人发现，她就要杀人灭口。于和美风格是情绪饱满，从上台第句话开始，眼里就饱含泪水，好像随时可能扑在柳校长身上号啕大哭，讲故事般和希望小学有关，因为她曾经给希望小学捐过件崭新棉衣，然后被邀请去学校参观。捐棉衣当天她妈妈错把新棉衣当作旧棉衣放在
袋子里，她稀里糊涂地交上去，等老师发现之后表扬她，她哭。她讲演结尾般是“看见孩子们笑脸，看见她们穿着
崭新棉衣，穿着单衣，突然觉得无比温暖”。这时她眼睛里泪水便会配合着“温暖”两个字流下来，非常准时。高杰则高级得多，他是们班学习委员，是个天生顺民和讲演者，声音浑厚，手势有力，他特点是善于引用诗词歌赋和名人名言，毛**和辛弃疾是他使用得最多两个诗人，“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”和“却君王天下事，赢得生前身后名”就听过两遍。次正赶上把他养大外婆去世，他讲演第句是：少年不识愁滋味，爱上层楼……而今识尽愁滋味，欲说还休。音调有些哀伤。可中间内容却不是思念，而是外婆之死对他激励，最后他把手放在升旗台栏杆上：把吴钩看，栏杆拍遍，无人会，登临意。激昂情绪重又回到他眼睛里。
安德烈登上升旗台那天，谁也没有防备他会给大家带来个特别早晨。他掏出讲演稿时候，柳校长在旁边马上皱眉，他要求所有人都是脱稿。他把讲演稿在手中翻滚几遍，找到开头，念道：今天演讲题目是“下水井盖为什
是圆”。同学们，它之所以不是方是因为……所有人笑得东倒西歪，笑得蹲在地上，口水顺着嘴角流下来。在笑声中，他没有停下来，而是镇静地朗诵着：圆形直径是圆周上任意两点最长距离，你们知道，井盖如果掉下去，定是两点之间距离小于那个窟窿……柳校长怒气冲冲地打断他说：井盖掉不下去，是因为底下有东西卡着。安德烈摇摇头：你肯定没看过《十万个为什》，这是个几何问题，不是个东西卡着问题。柳校长原来是个体育老师，几何问题离他实在太遥远，他说：你是故意扰乱升旗仪式秩序。安德烈说：在发表演讲，是你打断。校长时没有反应过来，想会说：下周演讲还是你，题目是《祖国在心中》，回去向你们班好学生学习，要讲得深刻，孙老师？孙老师狼狈地从
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