“中年大叔。”他答道,“实验结束之后,们告诉他这次说跟以前不样,问他到底哪个是真。他想会儿,说是大叔。他也不明白为什自己会认为是个年轻
“错误记忆?”
“没错,就是把幻想当成事实。”
“你怎知道?”
“因为嘛,”智彦喝口啤酒,轻轻摊开双手,“针对同样提问,他回答跟从前不样。”他说着转向麻由子。“对吧?”
麻由子也纳闷地点点头。
他要说什。
“们以篠崎君为实验对象,给他侧头叶做刺激实验。崇史大概也知道吧,就是那种闪回效果确认实验。”
“唤起记忆那种?”
“嗯。最近终于能够稳定地唤起闪回反应。”
“可那实验不是必须有脑机能研究班成员在场才能做吗?尤其是用人做实验时候。今天那些家伙没来吧?”
“篠崎君到底想起什?”问道,稍微有点兴趣。
“小学时回忆,”智彦答道,“六年级时候事。他给们详细描述当时教室样子。首先是同学们后脑勺在前面排长排,看来他座位是在后面。右面是窗户,窗外能看见高压线铁塔。教室似乎在三楼或四楼,黑板上用粉笔写着算术应用题,他正拼命地往笔记本上记那道题。黑板旁站着班主任,正注视着学生们。”仿佛自己记忆样,智彦侃侃而谈,随后竖起食指,“问题就是这个老师。”
“老师?”
“上次实验,篠崎君说老师是个大腹便便中年大叔,今天却说是个年轻高挑女人。你们说奇怪不奇怪?”
使劲吸口气,看看麻由子,又看看智彦,吐出气来。“哪个是正确答案呢?”
“也是那说。”前菜已用大盘子端上来,麻由子面分到三个碟子里面插上句。
“没事,只是那种程度电流。”智彦像个挨母亲骂孩子,嘟着嘴说道。
所谓闪回效果,是指通过电流刺激大脑,使实验对象回想起往事现象,是由加拿大脑外科医生彭菲尔德发现。当然,像今天这样非接触式刺激法在当时尚未确立,只能采取给露出脑表面接上电极、输入微弱电流原始手段。
“篠崎君就开始说起有趣回忆来?”面想象着那个和麻由子起加入智彦等人研究班年轻人,面问道。篠崎皮肤白皙,面相和善。
智彦将块腌章鱼扔进嘴里,面像嚼口香糖样地嚼着,面探过身子。“倒也不是很有趣,是很奇怪。他说出是错误记忆。”
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