“你底下那张是什
？”
“你是不是快输
？”
林朝夕：“你们可以通过
是不是继续下注，判断
底牌，但还有
种可能性，如果底牌是a，个10个a话，那直接拿到black，直接获胜并且筹码翻倍。”
“什筹码？”学生们问。
“现在手头没有。”林朝夕环视四周：“有没有很多个样东西，能假装筹码？”
年级组长就是年级组长，觉悟就是比普通班主任要高，林朝夕都听得愣愣，总觉得这个忽悠劲儿很像后来老林。
林朝夕被张老头看个正着：“林同学，在进行你挑战赛时，还是记得要引入筹码，把21规则、你知道概率计算法和如何制定最佳策略方法告诉其他同学们，把你们拉到同水平线上啊？”
“啊？”林朝夕愣。
“意思是，那就开始吧！”张老头说。
——
说。她愣住，很不可思议地审视眼前这位笑眯眯老师。
“按你说，不要进行‘有价值投注’……”
年级组长锤定音。
“好棒！”
“万岁！”
“纽扣？”有男生问。
“你拆衣服吗？”女生反驳。
“瓶盖行吗？”又有人问。“们班后面垃圾角好多要去卖钱废塑料瓶！”
“好像可以。”林朝夕答。
乌拉下，初三1班好多学生都冲到教室最后开始拧瓶盖，热切交谈声，塑料水瓶咯吱声此起彼伏。颜色各异小瓶盖被个个扔到地上，甚至还有学生冲回座位，咕噜噜把水喝完，就
“10到k被记作10，所以又4/13即31%概率拿到10……”
马萍萍已经踩着高跟鞋蹬蹬蹬走远，午休铃打响，林朝夕被架到初1班教室，重新开局。
作为庄家，她面前是张暗牌x和张10，她咽口口水，懵逼。
刚才那局以章亮爆点为结局，新局立刻形式逆转，她硬着头皮继续对战教学。
然而她还没说完，1班唯恐天下不乱孩子们喊道。
学生中竟有小规模欢呼。
“张老师！”马萍萍脸上更挂不住，她愤怒地道，“您身为年级组长，怎可以纵容这种活动！”
“21点不是那简单赌博游戏，它涉及那多由简单到复杂概率问题，收益计算，还有策略选择，如果孩子们愿意深入研究，们老师要支持，可以丰富学生课余生活嘛。”
“这会影响他们学习！”
“21点也是学习啊，校长不是都说，要们想办法，通过多种手段教育学生，达到寓教于乐目……”
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