白楚年按照印象里几个手势对照着书上
图寻找相似
,居然真
拼凑出来
句完整
话——
【请让看见他
手指和眼睛】
无象潜行者模仿能力白楚年在三棱锥小屋就已经领教过,如果他读过这本书,即使只是用指尖摸着盲文去读,也决然可以
字不差地记下来,无象潜行者随便就能复制出
座图书馆
间档案室,大量
书籍曾经印在他脑海中,他懂盲文就不是什
令人意外
事
。
“请让看见他
手指和眼睛。”白楚年琢磨
会儿,明白
他
意思。
其实他也没有想到无象潜行者会这配合,他不过在他耳边说
句没有根据没有保证
话罢
,看来这小东西是真
很想见到那位少校。
面已经被打扫过,没什
灰尘,书也整整齐齐
摞在
起,不过只是按大小分类摆放在
起,正常整理书籍是需要按内容分门别类
。
这种摆放方式印证白楚年
猜想。
上个整理书库
犯人应该是无象潜行者,他眼睛被胶带蒙住
看不见,就只能按大小去排列书籍,如果按照查卫生
标准,这种摆放方式非常整齐,所以才会验收合格,但如果下
个查卫生
较真儿,书就得重新收拾。
管教把门反锁,让白楚年个人留在
书库里,到时间再来接他。
白楚年从角落开始收拾,按照书内容把每
本精心排开,翻翻里面是否有缺页折页,把相同类别
书放在同
个书架上。
整理书库时间,白楚年
只手往书架上放书,另
只手端着这本厚厚
手语书,默默背下书上所有
手势。
整理书库大概花三天时间,整理完
之后,白楚年也只能继续回去扫地擦玻璃。
在这期间重刑监狱发生起,bao乱事件,
位原红喉鸟成员用
收拾三个小时,有
本压在最底下
皮面旧书被他拽出来,封面上没有写书名,只有
些凸起
小圆疙瘩。
白楚年伸手抚摸这些小圆疙瘩,时没看出来是什
意思,还以为是
种独特
封面设计,不过他看到最底下书号
位置那些小圆疙瘩
排列方式很眼熟,正常电梯按键上也有这种形状排列
凸起
小点,方便盲人用手指识别。
这是本盲文书,翻开以后,左侧是英文讲解,右侧都是可以触摸到
小圆点,最后附上描线
手语图案。
虽然白楚年没有读过盲文,读英文讲解还是足够,这是
本教手语
书,右侧
盲文应该就是把英文讲解翻译
遍。
无象潜行者在审讯室外对他比划几个手势,大概率就是从这里学
。
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