闫寒有点儿不好意思：“主要是怕到时候比赛时间会有冲突，安排不开。如果能错开时间
话
还可以参加更多。”
他话说完，体育老师还没来得及反应，周围同学都已经再次大笑出声。
本来以为这名同学是从差班后升入九班，也许体育方面真有两把刷子，所以才来凑运动会热闹。
但没想到来竟然真是个不自量力！
“看他这样好像根本就没参与过运动会比赛吧？”
对于报
两个项目同学来说也能将时间错开。
操场上同学很快就动起来，在没有正式开始训练前这些安排都是临时，报名项目也可以发生调整。
只不过……
正当大家都在寻找自己位置时候，人群中有
人没有动。
他不仅没动，还有点儿不知所措地举手提问道：“老师……如果同时报很多项目该站哪儿？”
都没有掩盖住其中美妙。
稍稍活动两下，骨骼关节处发出“咔咔”两声响动，长相极致美好人舒服地抻个懒腰。
周围议论声小不少，但仍有人三两个聚在起，或是脸激动加崇拜地偷瞄他，或是边低声议论着什
边时不时地向他这边看看，好像生怕人不知道他们是在背后说他。
在这样议论声中，体育老师们终于来。
运动会在即，体育老师们也被迫加个班。
体育老师顿下，其他同学动作也不约而同地发生些停滞，所有人都向问题发出者方向看去。
这名体育老师在年级时候就教过闫寒，她对这名课前热身跑步总是跑在前面同学还有印象。
“……你报几项？”她问。
闫寒说：“短跑百，长跑五千，铅球和跳高，在报名表上画四项。”
体育老师：“……你报这四项？！”
匆匆吃完晚饭后所有体育老师人拿个本夹子陆续来到操场上，最先到达老师已经开始整顿纪律。
“大家按自己报项目站下队。百米短跑站最左边，二百米站旁边，往右依次是四百、八百……跳高、跳远、铅球……”
“大家先简单地站下，如果有同时报名两个项目同学就先站报名少项目站，咱们先测试报名人数少……”
每年运动会像短跑百米、二百米，长跑千米、千五这样项目报人就很多，但像扔铅球，投掷标枪和跳高这些需要平时多加练习技巧性运动项目报名人却很少。
每名老师分工协作，先将报名少个人成绩都记录完，还可以帮着记录其他项目，是最简单有效方式。
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