他语气不自觉
压抑下去,心里甚至开始隐约
闷痛起来。
在浸入人物那
瞬间,连忍住泪意
感觉也格外
清晰,鼻尖也开始泛酸起来。
“是如此不可救药而又无法挽回地爱着她。”
“而她可能对此无所知。”
坐在后排女生们竖着耳朵听他说出这些话时,
个个捂着嘴互相对视,强行把惊呼和感慨
声音压
回去,憋住花痴
表情继续练台词。
1.分钟内结束所有台词
2.感情充分真挚且有节奏
3.表演自然流畅
讲道理,这长
串台词,用正常语速能
分钟里读完都不错
,也只有江绝——
他怔下,脑海里忽然浮现
江绝
脸。
不过是种白痴们觉得他们能感受到
种东西,但是这个女人抓住
心,
想走都走不
。”
已经有人开始对着兔子练习台词,太多声音嗡嗡地重叠在
起,显得紊乱而毫无感情。
戚麟拉不下面子,觉得跟着帮人挤在
只兔子面前读台词真
有点尴尬和中二,转身找
个不明显
位置坐下,开始寻找感觉。
越来越多人走进
教室,领
同样
卡片回到座位上,开始带着各种微妙
表情开始练习。
还有人干脆找个异性,强拗出深情款款
姿态试图把表白
感觉找出来。
越来越多人开始起身去参加考核。
有三成都是站在兔子旁边,磕磕巴巴把台词念完,看向老师
表情都颇为认命和无
他现在应该已经开始练声乐吧,也不知道那首歌
转音和换气练熟
没有。
不不不又走神。
少年敲敲脑袋,忽然开始思考江绝会怎
处理这种问题。
他掏出记号笔,开始给大段
独白分段,并且用江绝教他
那个思路去分析情感起伏,
解语速和情感变化
转折点。
“——曾经有那几次
想过要走,但
根本无法控制自己,在这种强大
力量面前
感到自己无比卑微,有时甚至非常心痛。但是
无法不爱她,就像
无法不呼吸
样。”
“好,都回座位。”秦以竹坐到
兔子笼不远处
课桌旁,拍
拍手道:“准备好
就过来表演打分,只给
次机会,打完分回座位自习,都听见
吧。”
台下抽冷气和抱怨声音颇有些明显,更多
人开始用更大
声音开始念台词,好几个人已经完全背熟
。
这是表演课而不是台词课,这意味着要对着那白毛团子入戏,而且真正代入进去。
戚麟深呼吸口气,随手翻
下那张卡片,却发现背后还印着字。
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