许乔握着笔,顿顿,就开始写起来。
盲目参照西方那套乐器理论,对民族乐团来讲存在问题太多
,音色协和性上,各种。
许乔写下几个字是:民乐协和性理论。
应文林刚看到他落笔,心里还由衷赞叹声好字,紧接着目光就凝固住
。
许乔所写是他自己
些见解,并不是完善成熟
理论,只能当作参考来用。但应文林看着他书写下来
内容,心里
震撼却难以言表。
道理。”
民乐优势很明显,乐器个性强,单个乐器就有极强
表现力,琵琶、三弦、二胡等等都可以构造出丰富奇谲
旋律。
但这同时也是它劣势所在。个性强,包容性就差。
大多数民族乐器创造最初目
就不是合奏,在合奏上比起西方交响乐团肯定是竞争力差得多,节奏上意境上,都得慢慢磨合。
应文林脸上表情也不知道是高兴还是遗憾:“以前民乐不强调和弦,整体上不如西洋乐有层次,传统乐曲也是口传心授,又哪有什
专责作曲
概念。现在借鉴
西洋乐
编制,委托作曲家作曲,好
,中西结合
产物出来
!”
他觉得这些年在推进民乐团发展中遇到那些困难,那些隐隐约约能摸到却又打不破
瓶颈,似乎有
点松动。
也不知道过多久,许乔停
笔,将纸张交给应文林:“应老师,都是些不成形
理论,您可以看看能不能有些思路。”
揉揉有些发酸
手腕,许乔听到应文林问:“你就这
给
,也不怕
剽窃你成果?”
许乔笑下,这些都只能算是他自己
些经验和理解,根本不成系统,哪算是什
成果。
要是应文林真能有点思路,推着民乐往更高处发展,也是好事
“前几天还问个来咱们民乐团学习
娃娃,
就逗她,你觉得咱们民乐团什
乐器最重要啊?结果她跟
说大提琴。”他摇
摇头,“嚯,大提琴。你要说她错人家说
也有道理啊,大提琴可不是在和声这块重要
很嘛。”
许乔被应文林无语表情逗笑
。
应文林看他笑,脸上也带着点无奈笑:“你那水平,不管是三弦还是琵琶,独奏都能镇得住场面
。合奏这块
想着也是扬长避短,到时候你也跟咱们大家伙沟通沟通,看看怎
表现。”
许乔心里头倒是有不少想法,目光落在应文林给他这本介绍宣传册上,看着上头现在民乐团
编制构成,许乔思索
会,看向应文林:“应老师,有纸笔吗?”
应文林不知道他要干嘛,点点头,起身拿叠纸笔递给他。
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