旁边早已熟悉其他学生家长们眼神乱飞,也不知道互相沟通什,等这节课观察差不多后,就陆续退出教室。
趁着男子还没出来,她们小声交流:“哎,那位是新转学生家长?”
作为家长委员会成员,她们对于每个新同学都充满探究,生怕是什品行不良家庭,会带坏自己孩子。
不过她们现在交流,倒也不是担心转学生,而是单纯八卦。
完全不需要问,只是看到这个人,就立刻能够明白,对方绝对是出身大家族,那种比起现代服饰,和服更适合对方感觉,放在现在社会已经很少见。
第二天就是家长开放日。
家长开放日和家长会不同,前者是在不影响学生上课前提下,参观孩子日常上学环境、评估老师教学资质等等,后者只是单纯地坐在教室里听老师讲话。
从流程上来说,家长开放日时间更长点,学校方面精神也会更紧绷些。
因为有些“怪物家长”,会在家长开放日后提出很多不合理要求,比如觉得小学墙壁太旧要求学校重建,不满意老师但换更不满意又不肯转学,觉得课表安排不好希望多安排自己孩子喜欢课程之类。
偏偏日本家长委员会权力还挺大,闹起来学校也要焦头烂额,所以这天大早,学生们都感觉到今天老师好像有些斗志满满。
“是爸爸吗?看上去好年轻,妈妈为什不来?”
跟着起出来阿笠博士咳嗽声:“那个,孩子妈妈已经去世……”
男性突然加入话题,让女性们都吓跳,但扭头看,是个上年龄老爷子,而且之前家长会也见过,算是熟人,抵触感就少很多。
她们往后看看,发现当事人还在教室里,赶紧抓紧时间问问知情人:“请问您认识他吗?”
“嗯,他家孩子和家孩子关系还不错,经常来家玩。”
“大家,把书翻到第x页,们现在来起念……”
老师边领读,边不着痕迹地瞥眼教室后面。
在教室最后面,站着很多家长,因为日本家庭主妇盛行,而现在又是正常工作日缘故,其中大部分都是女性——与其说是大部分,不如说除两位,其他都是。
阿笠博士在群女性包围下,有些尴尬地往除自己以外另个男性身边靠靠。
那个男人样貌俊美,有种古典优雅气质白色短发柔顺地垂下,穿着风格日常深蓝色和服,双手拢在袖子里站在旁,对周围眼神视而不见,专注地凝视着个方向。
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