依言走过来沉默而坐。不管怎
说，
椅子在讲台上，还是略微高出他，们大眼瞪小眼正面对上。
在瞪
几秒钟后，他笑出来，他笑那富有感染力，他笑是那动人心弦。心跳又有
点点加速，掩饰手法变为打破沉默：“你笑什？”
“小老师。”
“啊？”无厘头答案。
“打赌你比还小。”
要为再多分而努力。及格纷纷痛快走人，而考试失败也不会因此带来任何实质惩罚，所以没有希望又抄不到通常也潇洒走回。
两位老师已经都站在讲台这边，而他则老生入定般全然不受六只眼睛干扰，很平静低头看卷纸，即使他连笔都没有拿在手里。其实刚刚那朔直鸫铀肀吲腔擦髁伤┤蛔匀羯踔亮嗥鹁碇椒牢彝碌幕骋桑炊允境鎏沟吹吹钠闪疃孙∮鸲椤？
也知道他们在怀疑他尚有机关，可凭他们本事检查下来也应该知道他已经没有，连曾经漏网那张条都看见他在几个考生同时起身交卷时，利用盲点处理掉。奇怪是那仅仅是同事盲点，应该说他就在眼皮底下视野内扔掉纸条。
两位老师变得不耐烦，若不是有监考守则恨不得抢他试卷开始封卷。竟然微笑着对二位同事友善提议说：“累吧，回办公室喝点茶水吧，打铃再来就行（每层楼有间办公室是为监考老师提供，卷纸必须三人封，主监考上封条）。”
确实三人对人看起来比较傻，两位同事年长于，故也没有客气接受建议。他们走后，大脑迷迷糊糊其实也不知道自己为什要这样做，更没有想接下来会发生什？不过这已经不用费心。
不知道自己是否真比他小，但是嘴巴走在大脑前：“再小也是老师。”略微得意，因为是坐在这里给他监考啊。
“小老师，你教什？”
不知道为什，这个小老师称呼让觉得亲切，很亲切，对陌生人距离感被这三个字无限拉近：“英语。”
“厉害！”他竖起大拇指：“有语言天赋人都有灵气。”
其实在大学老师中，英语算最没有专业性，根本没有
“老师。”
“？”
“换个座，这椅子不舒服。”
没有来得及回答，他在叫同时已经向前走，直接坐在第排，斜对着。不置可否，心跳有点加速，还好可以借着整理卷子顺序来掩饰异样心情。
“坐着，让老师站着，那多别扭，你也坐下来吧。”
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