“什样
人……”
“果真平时就很凶?”沟口插嘴道,“完全不考虑学生感受那种?”
“这个嘛,”摇摇头,“可能那个人只是按照自己
习惯来思考问题,但在客观结果上就演变成
将自己
教育方针强加给学生这种表象。对于违反校规
学生,她更是异常苛刻。
度认为这个人哪儿有毛病。但作为教师,她大概可以算比较优秀
。”
“恨她学生多吗?”佐山继续问。
想
想,看着他道:“除
之外?
“瞥过眼尸体
同学跟
说
。”
“原来如此。”佐山直直盯着眼睛,似要看穿
内心
所思所想。但这句话重点在哪儿,
捉摸不透。
“对御崎老师死,”佐山再次开口,“你有什
感想?”
“没什特别
。当然,
也很吃惊,不过针对
是发生杀人案这件事。对于那个人
死亡,没有任何感觉。”
“你不觉得她是罪有应得吗?”
御崎老师怀恨在心,全校尽人皆知。因此,警察先生也想按这条线索调查下去,对不对?警察应该会考虑到有杀人动机。”
“还没有考虑到那种程度呢。”佐山笑容变成
苦笑,“毕竟
们还不清楚你对御崎老师
恨意达到
什
程度。”
“当然,程度应该不低,”沟口脸严肃地插嘴,“不管怎
说,你认定
她是害死自己恋人
罪魁祸首。”
无法反驳。
“御崎老师确定是被杀吗?”
问道,“绝对没有意外和z.sha
可能?”
先后看
看两位警察
眼睛。尽管乍
看面色和蔼,但他们
眼里均射出剃刀般锐利
目光。
该怎
回答?假如真
是由希子
恋人,从心底深爱着她,是该为御崎
死兴奋得欢呼雀跃吧?还是该像
现在
样,因欲望未得到满足而焦躁不安,心存不快,感到空虚?
“怎样?”佐山催促道。
“不知道。”回答,“即使那人死
,由希子也不会因此复活。但或许多少还是有那种感觉,罪有应得
想法……”
“嗯。”佐山频频点头,但看起来似乎并未理解本意,他稍稍往前探身,“在你眼中,御崎老师是个什
样
人?”
“们不能说‘绝对不可能’这种话,只能说目前基本上是这样。”佐山笃定
口吻里包含
自信远超他说出
话本身。
“听说她是被勒死?”
“算是吧,颈部留有勒痕。”
“听说凶器还是女生练体操用缎带?”
两位警察对视下,然后慢慢转过头来,再次看着
。“你还挺清楚
。”佐山说。
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