“就像他们评价
，骄纵，顽劣，不可
世。根本就是教不好朽木、扶不上墙烂泥，天生恶人，会随喜好见死不救，会跟那群狗东西开这种涉及生死玩笑，老师，你真是选错继承人
。”
他说得字句清晰，每个词都精准而致命，甚至有?对待师长傲慢不敬。但最激怒曼尼尔，却是这个孩子下句话。
“没有辜负天职。反而是老师您：救成千上万人、世界第白巫师，个四处播散爱与和平圣父，老师您这
多年过程中，不甄别善恶，难道就不有愧于自己天职……”
啪。
曼尼尔打他巴掌。
者，患者跟你没有更多关系，只要他不伤害到你，你就不该擅自进行审判。学院判断是效益最化，如果你没有影响这次任务，们最起码还能加快百分之三十进度、救出更多人，包括那?无辜贫民。”
“救助过程中，要先确保救出是个‘人’。”谢立丹忽然道。
“你要拿什确保？”曼尼尔严肃地道，“拿你标准来衡量吗？是善良还是邪恶，难道只凭借个人思想就能判断？”
谢立丹别开眼。
“你能保证你拿最普遍、最标准善恶去判断，但你保证其他人也能拿着标准善恶进行判断，而不肆意剥夺人生命吗？你能保证自由地审判别人会绝对公正，不会成为党同伐异、排除异己工具吗？”
这个清脆声音在这个逼仄狭小房间里产生回响。白发巫师垂着头，他侧脸上迅速泛起红印。
早就该打，老师忍耐力真好。谢立丹甚至还
极端躁郁和怒火累积得难以封存，谢立丹被连日疲惫和自思考磋磨得失去理智，他闭上眼，几乎听不进曼尼尔老师说得每句话。
“这个世界上没有绝对公正，”曼尼尔深深地看他眼，“们只能尽量保证相对公平。哪怕你是个只要放多最小砝码就偏移稳定天平，也要把衡量尺砸烂，绝对冷静地，保持治疗巫师天职。”
“什是天职。”谢立丹看着蜡烛上火苗，忽然道，“为虎傅翼吗？”
他双手压在桌子上，慢慢地站起身，注视着面前德高望重老师。
“到底是在救死扶伤，还是在为那?肉眼看得见恶添柴加火。到底是行走于世间真正天使，还是把个把恶魔放出牢笼同谋，老师，你有想过你救成千上万人里面，有多少人又重新去制造新恶意、创造新创伤，难道还要为救这种人而感到自豪？
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