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被郭子意吹嘘成上天下地、世上仅有家伙,现在正拿着他写好剧本,来到幼儿园给人验货。
“丑小鸭?”穆老师翻开杨轶剧本,饶有兴趣地看起来。
“旁白:乡下真美,到夏天,向日葵是金黄,稻苗是绿油油……”
这些旁白自然是会有穆老师或者申老师、蔡老师之间个人来念,孩子们只需要表演,和记住自己台词即可。
二表现出来形象,并不比男主角差,那势必会给人种主次不分感觉。”
杜媛蕾等他说完,才皱着眉头说道:“可是电影真正主角是许诗诗,她才是最大矛盾体。”
“没错,许诗诗对爱情纠结和最终选择对死去阿光忠贞不渝,是杜师姐你想表现主题,但既然说到这,有个小小问题,这个表达出来主题是不是过于沉重?”
郭子意说道:“阿光已经死,让许诗诗还要对他忠贞不渝,虽然看起来很美好,但很有可能被人诟病,让人觉得这是在传达不恰当封建思想。”
“你……”杜媛蕾感觉到自己辛辛苦苦编写出来剧本,被郭子意批判得无是处,心里有些羞恼。
穆老师看着里面故事和对白,渐渐地被丑小鸭吸引过去。
跟原文不太样,杨轶版本增加许多对白,通过其他鸭子、动物议论,让丑小鸭艰难处境体现得淋漓尽致。
“唉,感谢老天爷!现在这丑,连猎狗也不要咬。”读到丑小鸭这句独白,穆老师感觉自己也忍不住为丑小鸭遭遇难过起来。
杨轶虽然用对白很简单,但构造剧情很令人揪心。
还好,后面丑小鸭最终变成白天鹅,切压抑瞬间释放出来,穆老师都忍不住喊
但会儿之后,杜媛蕾黯然叹气:“你说没错,如果从个普通观众角度去看,你所说问题都是存在。编剧能力还是很糟糕,太想融入所有自己想要表达内容,所以显得主次不分。”
“没关系,趁着现在男主演还没有找到,你好好打磨下自己剧本嘛!”郭子意劝道。
“没有别灵感,或许真不适合当编剧,应该老实地拍摄别人写好剧本。”杜媛蕾叹息道。
“要不给你找个厉害人咨询下吧!他编故事能力,不是吹,上天下地,世上仅有!”郭子意吹嘘起来,“而且他也会编剧,上回去找他,他就在编剧,而且写得还不错,你找他,让他给你点灵感!”
“啊?还有这样人?那就试试吧!”杜媛蕾只能死马当活马医。
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