瞧她欣喜样子,显然,那些成功表演,对于曦曦来说确实是个很美好回忆。
“对啦!等你前面这些都和同学们商量妥当后,就可以跟大家起商量,你们这个节目,要表演内容是什?”杨轶笑道,“比如,你们要唱歌话,唱什歌好呢?挑选内容也是个学问,像《春天在哪里》这首歌就不适合,曦曦,你知道为什吗?”
曦曦兴致完全提起来,她歪着小脑袋,很积极地思考着,可惜,她还是想不明白,小姑娘有些困
原来那块大白板,可以任由涂写。
曦曦在爸爸安排下,坐在她小椅子上,两只大眼睛期盼地望着爸爸。
“现在你作为个文艺委员,要组织班里同学,起准备个要表演给爸爸妈妈看节目,对吧?”杨轶笑着说道,“爸爸现在教你,怎样做个合格组织者,好不好?”
曦曦还有点发懵地看着爸爸,有点不明白为什爸爸不直接跟自己讲节目。不过,曦曦还是很乖巧,她就跟平时上课样,乖乖地将手放在桌子上,坐得直直,仔细听着爸爸讲话。
“们考虑要准备个怎样节目时候,首先要先明白们手里有着什样资源,比如说,班里同学都有什样特长。”杨轶在黑板上写特长两字,笑道,“因为这是决定们能表演什样节目很关键因素,你想啊,假如班里同学都不会跳舞,们准备个跳舞节目,大家能参与进来吗?”
曦曦困惑地挠挠头,小嘴巴微微嘟着说道:“可是会跳舞呀,然后,班长也会跳舞呢!她这个学期也上舞蹈课!”
杨轶有些哭笑不得地说道:“爸爸只是举个例子,咱们换个好吧,就说乐器,曦曦你现在还不算会弹钢琴,其他同学估计也不会,那们说准备个弹钢琴节目,是不是就没办法表演?”
曦曦恍然大悟地“噢”声,小姑娘有些不好意思地弯着眼睛,抿着小嘴巴轻轻笑笑。
“你要解清楚,同学们都会些什节目,然后就要开始考虑,你们要准备个什类型节目啦!”杨轶笑着在黑板上写起来,“上台表演节目,你可以是唱歌,几个人轮流唱歌,或者大家起合唱都可以;如果大家会跳舞,当然组织个跳舞节目也不错,是吧?除这些,你们还可以表演戏剧,还记得你在幼儿园时候跟大家起表演童话剧吗?”
曦曦眼睛亮,她嘻嘻地笑起来,跟爸爸眉飞色舞地说道:“记得呀,都表演过丑小鸭呢……”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。