曦曦已经在爸爸
要求下，努力养成盲弹习惯，可是，她还是有些信心不足，小脑袋
扭扭地，左顾右盼，看上去很认真，可这也是不专业种表现。
除此之外，曦曦也不懂得如何把握这个曲子情感。
不只是《致爱丽丝》，绝大多数钢琴曲都有情感表达诉求，就好像弱、很弱、渐弱、渐强、轻快、温柔等等，但以曦曦这样年龄，想要她弄懂这
多复杂情感变化，或者应该代入怎样情感念头，都几乎是不可能！
所以，小姑娘只是按照自己记忆中爸爸弹奏节奏，模仿着，机械地进行弹奏。
这说来，曦曦还是有不少缺点，但杨轶已经足够满足
。
，没有影响到正专注地弹着钢琴曦曦。
曦曦现在弹得状态是越来越好，小姑娘开始时候，确实很紧张，手指不敢用力按下去，还哆哆嗦嗦地弹错音，要是换别人，可能就更加紧张，更加不敢弹下去，但曦曦感受到爸爸在背后目光支持，她坚持下去。
小姑娘记忆力很好，根本不需要看曲谱，再加上练半年这个曲子，曦曦弹得很娴熟。经过第遍弹奏后，曦曦反而越来越平静，只是她脸上严肃表情稍缓，音乐节奏也回到正常水平。
顿时，《致爱丽丝》轻柔诉说魅力便体现出来！
讨论中人们又纷纷地安静下来，陶醉地倾听起来。甚至，还有些刚才只是想看热闹人也忍不住，拿出手机来录像。
个七岁小女孩能够在大庭广众之下勇敢地弹起钢琴，还比较流畅地弹下去，还能对她有什要求呢？
……
在曦曦弹钢琴时候，小曈曈终于按捺不住，他挣开妈妈手，凑近过来，两个小手抓着钢琴边缘，好奇地看着姐姐弹琴。
他不是没有见过，只是今天场景特别，就连小曈曈都感觉到姐姐身上有着种特别光芒，这样光芒吸引着小家伙，让他忍不住靠近姐姐。
路人们看着这有爱幕，都纷纷露出笑容
站在曦曦身后杨轶，此时也是露出欣慰笑容。
果然是他杨轶女儿，这性格，足够坚韧！
“大赛型选手。”杨轶想到以前汇嘉小学教曦曦舞蹈课那位夏素青老师对曦曦评价，心里也是洋溢起对曦曦骄傲之情。
当然，并不是说曦曦弹得慢就算是弹得很好，小姑娘才学半年钢琴，很多需要大量练习和积累才能改变弹琴习惯依旧在她身上出现。
比如，曦曦弹钢琴时候，眼睛还是忍不住去看琴键。
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