g,m本来就孕育在人民之中,就如严复刚才总结,分饭这类小事上,大家照样追求着公平。不是通过这些游戏来增进感情,而是同学们本身就需要增进感情,这些健康向上游戏,提供给大家机会而已。不然话,这是无法解释那些在21世纪拓展训练里面并不热情人。以及觉得活动还行,但是更想回家
克也不藏私,在聪明人面前说瞎话是很没有意思事情。
果然如陈克所料,严复沉思阵后,说道:“先是示之以公,接着拉近感情,再培养信任,最后迎接挑战。领教。”
陈克也不想自吹自擂,或者瞎客气番。他只是笑笑,却不说话。
没想到严复却说道:“文青,倒有个建议。最后个游戏结束后,文青可否领着这些学生操练番?”
陈克听之后微微惊,他自己确有这个打算,只是没有说出来。没想到严复居然也有这个年头。陈克转过头问道:“这是为何?”
严复看着学生们,淡然说道:“到时候文青便知。”
陈克也不再多问,和严复起转过头继续观看大家行动。
在现代拓展训练过程中,总要有人充当教练角色。这个角色可不好当,要随时发现问题,并且进行处罚。但是陈克并没有在这次训练里面充当这个角色打算。现在还不是时候。不过陈克看着同学们认真态度,陈克感觉每个人认真程度真超出自己想象。没有人故意破坏规则,以尽早结束活动。如果是在21世纪话,别说别人,陈克自己作为个宅男,游戏固然好,但是早点回家更好。打开电脑,看看片子,听听音乐,聊聊天。都是非常舒适事情。和这种安逸相比,拓展训练仅仅是种调剂。
陈克小时候很喜欢去电影院看电影,有电脑之后,他基本没去过。家里面和电影院无外乎屏幕大小问题,而且家里面想看什就能看什。能够轻松得到娱乐,为什要费那大力气呢?1905年,再安逸生活也达不到2005年水平。匮乏不仅仅是生活物资,精神生活同样匮乏。这是个知识、文化、娱乐全面匮乏时代。这些学生们对陈克教给游戏如此热衷,和陈克小时候热衷打玻璃球,玩画片,后来沉溺于电子游戏有何却别?
想起这个,陈克心里面某种疑惑突然有些解开。为何仅仅几个月时间,就有七位同志入党,这个社会是如此潭死水,如此压抑,充满不公正。所以同志们才会跟着尚且能够算是比较公正陈克起工作,甚至去g,m。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。