郑叹蹲在自己专用椅子上,听他们谈话。
焦爸正在说“破窗效应”。
而这个话题起始于焦远回家后抱怨班上某些现象,比如抄作业。今天上语文课
时候老师严厉批评
几个抄作业
同学,在焦远看来,其他几门课也有抄作业
现象,为啥就语文老师这
较真。而焦爸听到焦远
抱怨之后,拉过来开始“上课”。
破窗效应是说,如果有人打坏个建筑物
窗户玻璃,又得不到及时修复
话,别人就有可能受到某种暗示性
纵容去打烂更多
玻璃。其结果是:这种麻木不仁
氛围中,犯罪就会滋生。
“行为和环境对人有强烈暗示性和诱导性,如果第扇破窗没有及时修好,就可能会发生更严重
事情,同理,你们班
同学也会觉得,抄作业是
个可取
,有效省时
手段,然后继续抄下去……”
来不出校园范围,或许,对于它来说,这大
片区域已经足够它折腾。
旁边还有被拴着牛壮壮,以及趴在草地上打盹
圣伯纳犬小花。
比体型,如今小花比牛壮壮要大几倍,可偏偏牛壮壮被拴着,而小花却不,还是性格使然。牛壮壮这家伙对于从小熟悉
几只动物还算亲和,但对于其他陌生
宠物,冲上去就开打。大院
人都记得盗窃案那时候小偷被咬
腿,不拴着大家也不放心啊。
至于小花,大院几个孩子经常和小花玩,大家也都知道小花性子温和,除喜欢流口水之外,印象还不错。
见到郑叹,阿黄侧躺着伸个懒腰,“喵”地叫
声。
郑叹看看焦爸,又看
看焦远,纠结
。为啥跟
个小
叫声低沉而温柔时候,表示它在打招呼,欢迎你,也表示它此刻心情不错,算是与你答话。而大声
些叫
时候,它可能是在抱怨,或者有所乞求,比如饿
求投喂之类
意思。
小郭跟在郑叹身后上楼,每次回来都是这样,
个急着回家,另
个慢悠悠在后面走。
有时候拍完广告送郑叹回来,小郭会拿来些广告时拍
照片给焦家
人,这次也是。
进门时候,焦妈正在做晚饭,客厅里提前放学回来
焦远同学坐在小板凳上,焦爸坐在沙发上,好像在说着什
,估计又在教他书本之外
东西。小柚子同学今天有兴趣小组
课程,在上画画课,还要过会儿才回来,玲姨接孩子
时候顺便将小柚子
起接回来,所以用不着焦爸焦妈过去。
见郑叹和小郭进来,父子俩话题中止,等小郭放下东西喝
杯茶,聊
下今天
广告,告辞离开之后,父子俩话题继续。
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