郑叹从纱网看出去，前面那位老师讲解完之后，便让另外
个人继续，后面那人是负责制作标本
。
之前负责讲解是楚华大学生科院位教动物学老师，还有几个教植物学，他们研究项目所涉及到些样本就是来自陲山市些区域，他们自然跟这边人也熟悉。
那位标本制作员带着学生们来到个角落，那里放着些工具。
“也就是你们来
才拿出来给你们看，别人过来还不给呢！”
那位标本制作员献宝似给学生们指认那些工具，同时说下标本
饮料瓶子里就装着只黑色大虫子，郑叹没见过，他们问
几个同学都不认识，只说可能是鞘翅目什
虫子，便拿去问主攻昆虫方向老师。女孩子中有几个见到差点尖叫起来，估计她们以后绝对不会往昆虫这方向发展。
所以，由此可看出，山林生活不是谁都能过。
次日，带队老师们没有急着带学生出去，而是带着学生去离实习基地不远陲山市自然博物馆。
郑叹待在背包里面被焦爸带进去，按理说是不能随便带动物进去，但现在是批高校学生和老师，门口门卫和博物馆管理人员都没怎管，他们还跟几个带队老师说会儿话，看着是认识。而馆内负责人，也只是着重去注意不让那些学生们搞破坏就行。
郑叹待在背包里面，从拉链缝隙往外瞧，背包被焦妈改过，多个纱网部分，外面人不仔细看话很难发现背包里装什，而背包里郑叹却能够从纱网看到外面，也不用担心藏在背包里太闷。
郑叹对那些植物标本其实没有多大兴趣，那些学生们显然也是，直到来到动物展区。
动物园里看到大部分动物都能在这里见到，还有很多是动物园里没见过，只是，这里都只是标本而已，没有任何生气，眼里毫无光彩。
看着那些栩栩如生却早已没生气标本，郑叹突然感觉背脊发凉，不知道那些动物被做成标本时候到底在想什，或许它们在那之前早就没命。
那边有几个老师和博物馆人正在跟学生们讲解。
“动物标本主要种类有浸制标本、剥制标本、骨骼标本、干制标本和玻片标本等。浸制标本是将动物体处死之后，不作解剖，按原来样子，整体放人浸制液中保存标本。剥制标本般常用于脊椎动物，比如鸟类和哺乳类，需要剥取这些脊椎动物皮，剔除皮上肌肉，皮内表面要涂上防腐剂，然后填充假体，安装义眼，缝合整形做成标本……”
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