这种精神在小学里就要培养,除以二如果要用小数来表示标准答案就是0.5,答1/2就是错。
工业生产上1/2精度是半个,0.5精度是0.1,其中差别就是天壤之别。
在工业技术积累上该四舍五入就要四舍五入,有时候工业产品精度还在小数点后第三位上跳跃,你算到七位小数就是在磨洋工。
工业精度是要老老实实步步研发透,味好高骛远就是阿琼坦克发展悲剧。
从这两个例子看,工业发展就是要有死板精神,切按标准来,过分寻求创新和个性就是次品。
热,大量化工医疗用冰可以解决。
不过就现在而言切还都是浮云,镰锤社现在办千多人焊工,焊出来东西还有大量裂缝气泡。
耐高压锰碳钢冶炼还是问题,这种气密性强耐高压设备对镰锤社工业还是很难个课题。
镰锤社现在死板教育已经受到南方诸省“有志之士”批判。
说镰锤社教育是在扼杀天性,是在吃人,是在残忍犯罪。
你是超级科学家概率是百万分之,但是认为自己是超级科学家潜力人超过半,这百万凡人受到标准化教育后,造成成就远胜于个超级科学家,因为这百万人创造是个基础,很多欧美科学家有个性有意无意弱化这个基础,至于“天才就是99%汗水加上1%灵感,但是1%比99%更重要”,对于这种傲娇科学家,程攀恨不得直接把他扔到原始社会去,没有工业g,m底子,让你跟原始人比谁更天才去。
按照天才标准,有着所有工业技术资料程攀就是超级天才,但是面对中国薄弱到极点情况,他现在只能老实累着工业基础,而此时满
对于这些对南方各省农民孩子在放羊玩泥巴这种事情视而不见,反而关心起镰锤社教育理科文盲,程攀已经不想反驳。
天性,创新这种东西最适合方向是在艺术和文学上,而在理科上人类意志无法改变宇宙法则,就必须按照公式物理化学规则循规蹈矩。
工业生产是要按照标准生产统配件不是创造艺术品,鸡下蛋才是艺术品,每件都是独无二。
而工业生产中个螺丝钉比别产品挺拔些,壮点,有个性点,那就是次品。
单单个铆钉,如果都是统标准就会和螺帽产生真空结合,就可以在卫星等高科技设备上使用,为制造这个统标准螺丝钉在生产线上每个技术工人就是要有死板循规蹈矩精神。
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