如果能给予正确
教育，同时树立做中国人骄傲，这种奴化教育就会立刻分崩离析。
日本这个文明由于受岛国文化影响，到底还是没有将整个中国鲸吞掉，如果现在整个中国大陆原中国人就认为自己是日本人，被日本完全同化
，被日本包容，程攀就瞎眼。
可惜日本没那个包容心胸，狭隘自大
朝得势岛国心态将日本人和中国人强行划分等级（貌似日本连关东和关西之间世仇都没摆平，连家用电压都不样），这给五星盟机会。
五星盟处理奴化教育残留余毒方法十分,bao力，用原时空眼光来看是恐怖统治。
大批旧上层文化人被关到监狱去，这
，由那些被五星盟赶走上层人士口述自己悲剧经历，来批判五星盟那些条条框框秩序。
总而言之那些旧上层被五星盟强行剥夺继续作威作福能力，所以他们觉得不自由，这些“文化人”希望能继续按照旧制度想怎
搞泥腿子就怎搞，这样才是自由。
自由？谁能真正自由呢，人生下来就是被束缚着，个实验证明如果个婴儿出生后就直不和人接触，在密环境中呆着，哪怕他长到二十岁也不会说话，近乎于动物。
个人出生在人群中就是欠下这个人类集体份因果，这个因果不是想超脱就能超脱，所以人出生就有为文明奋斗义务。
不负责任摆脱文明发展责任，求取外国赐予苟且偷生权是小自由伪自由，通过努力让自己所在文明超越天地束缚，向着更广阔天地遨游才是向着超脱彼岸奋斗大自由。
尽管外面舆论向疯狗样狂吠，五星盟则在有条不紊整理秩序，旭日帝国奴化教育看起来厉害，其实是虚伪。
旭日这个国家其实是极端排外，旭日几十年前打垮中国可不是为统中国，而是为征服中国，殖民这个做自己上千年老大，对于东洋矮子来说是种突破心理阴影快感。
几十年前他们打赢中国也就更加骄狂起来，心想把中国踩在下面，从血统种族生活习惯语言方面贬低中国，从来没有把中国人当自己人看，这种奴化教育就是培养批奴才学者，不停打击中国人自信从而维持奴化教育。
整个中国百分之九十以上国人在日本人培养奴才学者忽悠下是低眉顺眼，但是实际上日本和中国两个民族之间没有融合，鸿沟更大。
现在红警位面中国年轻人争先恐后要做日本人，这种错误思想其实是日本人制定日本人上等这个规则。
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