练熟这种方式,写论文是没问题,英语日常用语反而不够齐备。可老荆等人不懂啊,望着排又排既生僻且长单词,陷入浓浓不自信当中。
他不认识这玩意,该怎评价?
句评价都没有交回去,似乎也不太好吧。
老荆还等着院长帮手呢,好半天不见声响,也偏头过去看。
满纸英文,顿时把老荆给吓住。
他英语水平比中老年院长要好些,认真读几句,就确定上面句子不是胡编。
验计划?”
“你要做什实验,这个决定吗?”院长表情也不好,怎说都是用外汇买回来仪器。
“当然。”
“有材料吗?”
“有。”杨锐知道年龄和资历是短板,此类质疑是不会减少,他伸手去拿自己论文,然后犹豫下,却是将英文版拿出来。
偏偏老荆不愿意承认,说道:“这也不能证明是你写吧。”
杨锐“呵呵”笑两声,论文里句子张口就来。
实际上,用英语写论文比用英语写作文要简单多。论文不讲究文学才华,能把话说清楚就行。
全世界各国学者在英语期刊上发表文章非常多,有鉴于此,撰写论文英语自然而然变成种模块化英语,它有些固定句式,只要背熟它们,就可以简单有效说明自己意图,最难语法关也就算是过去,剩下英文词汇,已然变成填词游戏。
从某种程度上来说,用英文书写论文,更像是中国公文写作,虽然看起来句子很多,句子很难,可套话较多,用不着每句都自己去想。
既然要考察,那就考察个够吧。
杨锐言不发将半篇英文论文递给院长。
院长展开就看,旋即也变言不发起来。
英语水平不代表科研水平,但是能写出英语论文,总归不能以普通学生视之。
院长盯着看半天,努力认出些单词,却是思维凝固。
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