乔岚又气又心疼。
亚斯伯格症不但让人看不懂别人
想法，还总会让他们思虑过重容易想
些有没，而郯墨本就没什
安全感。
乔岚叹
口气，将郯墨手心里柳条拿出来，抓着他僵硬手捏捏郯墨手指低声道，“这是柳条随便编又不是真戒指，
编也不是很紧，断多正常啊，伸手。”
郯墨迟疑将手伸出来，乔岚重新将柳条缠在郯墨手指上，这次乔岚编很认真很认真，尤其是接口地方。
“断们重新系上就好啊”，乔岚终于将小指环重新编好，“好，们墨墨手指真好看。”
刹那，郯墨心跳都滞住。
乔岚给他编戒指断。
小小截儿柳条从指间脱落，静静躺在手心里。
所以他还是不该去奢望，不可能拥有这些更加长久东西，你看，不过个小小指环，才不过分钟，已经断掉。
郯墨不想这去想，太丧太痛苦，可是旦有这样念头，更多类似念头就开始不断侵蚀脑海，对常人来说不过就是因为用力气太大，而杨柳太脆，所以自然而然断掉，可郯墨总会想到些多余东西。
郯墨低头凝视着重新戴在手指上指环，刚刚心跳停滞感觉终于点点散去，心跳重新恢复正常，这次手指动也不敢动，生怕再不小心又给弄断。就算乔岚说这不算什，可郯墨还是很重视，就算它是杨柳编成，但是却是指环形状，所以还是有着特殊意义。
站在讲台上讲课老师，低头就看见脑袋凑在起乔岚和郯墨。
这些学生！都以为有摞子书挡着老师就什都看不见，其实老师站上边什都看清清楚楚！
老师睁只眼闭只眼好半天，转头看这两
断掉杨柳就像有什象征样，就像他们也会在某天戛然而止样…
郯墨把攥住细细柳条，旁边乔岚倒是被郯墨吓跳。
高三学生桌子上都摞着高高摞子书，稍微低下头就能将自己身影挡差不多。讲台上老师还在讲课，想起之前被班主任批评经历，按理说乔岚应该好好上课，但看郯墨状况，乔岚暂时也管不那多。
“怎”，乔岚将脑袋压下来小声道，郯墨却怔怔看着她不说话，乔岚看看郯墨眸光打颤模样，再看看郯墨攥紧左手。
悄悄伸手抓住郯墨手腕，强硬使劲将郯墨手拽过来，然后将牢牢攥住手指根根掰开，终于看见已经被捏歪歪扭扭已经散开小柳条。
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