度学习，就像是把纯血马和
般
挽马放在起拉马车。这怎
行？”罗德里格斯老师说，他知道校长喜欢赛马，所以就用
这个比喻。
“他继续呆在低年级很不好。”宗教老师杜克说，“他太聪明，学得又轻松，又有效果，这打击其他孩子信心。”
“看来
们学校真出批纯血马？”史密斯校长笑，“嗯，将纯血马和那些干农活马养在起确不是个好主意。可是，们可从来没有让低年级学生直接毕业规矩，这样太不正规。你们要考虑对学校形象影响。”
“校长，学校里除天才，这对学校声誉只会有好影响呀。”罗德里格斯老师有点着急。
“啊，罗德里格斯，不要这着急，”史密斯校长笑，“们没有让低年级学生直接参加毕业考试规矩，可你不要忘记，们还有另个规矩呀。那就是优秀学生可以跳级！先安排场考试，如果他过关，就让他跳到毕业年级，然后切就都好办，不是吗？”
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