本小说与该作家以往小说样,平淡无味。她以通常客套话回复两位作者。他们都认为这位女读者并不十分细心,便不再注意她。
或者:
同上。把……换成……
曾在本书里读过,要表示思想客观性时,可以使用“思考”这个动词无人称形式,例如,不说“思考”、“你思考”,只说“思考”,就像大家说“下雨”而不提谁下雨那样。宇宙也是有思想,这种观点是们看问题依据。
能否像说“今天下雨”、“今天刮风”那样,说“今天写作”呢?只有等习惯使用“写作”无人称形式时,才敢相信能够克服自己身上局限性。
那动词“阅读”呢?能否像说“今天下雨”那样说“今天阅读”呢?如果你仔细思考下,阅读比起写作来更应该是个别进行活动。假若写作能够超越作者个人局限性,那写作意义仍旧在于它作品要经过读者个人思维回路得到阅读。只有作品得到某个读者阅读,才能证明该作品具备作者赋予它功能。因此作品功能超越个人范围。宇宙什时候才能表现自己呢?只有当人们可以这样说时候它才能表现自己:“阅读,因此宇宙在写作。”
看见这位女读者脸上显露出正是阅读这种特殊幸福感,而自己则不能享受这种幸福。
写字台对面墙壁上挂着幅别人送招贴画,画着斯努皮狗[④]蹲在打字机旁,上面还写有句话:“个黑暗与动荡夜晚……”每当坐到写字桌前看到这句话时,它那无人称语气仿佛打开从个世界走向另个世界通道,从此时此地时间与空间走向作品时间与空间通道。感到兴奋,感到这是个开端,接踵而来是许许多多数不胜数事件。相信,不管有用无用,最好还是共同约定个通道、个开端。知道,说谎成癖斯努皮只会说那几句话,绝不会说别话。轻而易举地进入另个世界,那只是幻想。在这种梦幻般幸福感支配下立即动手写作,但面前白纸上展现出却是片空白。
自从面前挂上这幅招贴画,再也无法写作。必须尽快从墙上把这个可恶斯努皮狗像摘下来,可又老是下不决心,因为这个少儿时代玩偶已经成目前状态象征,它时时提醒、告诫。
很多小说第章开头魁力在以后叙述中很快消失,因为开端只不过是种许诺,对后面故事及其可能种种展开方式种许诺。真想
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