凡在她责任范围之内
，她都会去完成它。
程湛兮收敛起酸意，轻声问她：“累不累？”
“嗯？”
“当班主任要和学生说那
多话，累不累？”程湛兮声音很温柔，比秋风还让人熨帖，不由自主地心脏发软。
郁清棠低下头，轻轻地挽
下耳发，轻轻地道声：“嗯。”
道路两旁种满梧桐树，并肩走在林荫道，秋天风拂在脸上轻柔舒适，两人脚步声趋向
致，连马路上喧嚣声都小。
“郁老师。”
“什？”郁清棠过两秒才回她，她发现自己又不知道为什在出神。
程湛兮温柔提醒她：“李岚事，
们说好路上说。”
“嗯……”郁清棠在脑海里组织下语言，想尽量用最少语句概括她们谈话，但按照她精简法，就只剩下“李岚向道歉”“她想辞职，让她再考虑考虑”两句话，程老师肯定不会满意这样省略，到时候问东问西，她要花更多时间和力气去解释。
大不相同，第二眼又看到斜前方另张属于程湛兮办公桌上，几乎个模子里刻出来插花。
杨莉然地笑，回到位置坐下。
郁清棠低头备课，余光里总有抹明亮色彩，在侵占她视觉，挥之不去。
不知不觉上午结束。
校园广播里放着歌，程湛兮把本子合上，偏头喊郁清棠：“郁老师吃饭去吗？”
郁清棠在这个瞬间忽然生出个念头，她想程湛兮能够抱抱她，就像她被陶主任叫去那天，在学校风雨长廊，那样地抱住她。
或许再紧些，身体贴着身体，心跳呼应心跳，能
权衡番，郁清棠用全程没有波澜起伏语气复述她们俩对话。
程湛兮第反应竟然是：“你说这多话？”
平时她都不会主动和自己聊这多，程湛兮心里酸溜溜地想。
郁清棠公事公办口吻道：“她是学生，是班主任。”
她固然不擅长处理情感方面问题，也不想对学生产生任何感情，但她有脑子，会分析，也钻研过教育心理学，知道怎开导个学生，在这样年纪如何选择教育方式，引导他们走上正确路。
郁清棠：“去哪儿？”
“食堂。”程湛兮说。
和郁清棠相处这段时间以来，程湛兮发现郁清棠是个不喜欢自己做决定人，甚至排斥做选择，更习惯让别人安排，所以程湛兮不再像之前那样提供选项给她，而是直接决定好，再由她点头或摇头，吃饭这方面，郁清棠般都点头。
“好。”这次也不例外。
起吃饭，起回家。
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