怔怔地想着,要是能当上生物代表,就提议养些金鱼之外生物,恐龙虾就挺不错。饲养大家都熟知生物没意思,倒不如恐龙虾这种出人意料生物来得有趣。
如果把这个想法告诉羽田老师,他会怎想呢?他会觉得有趣吗?如果会,那就太高兴。
次日,当上生物代表。
第二节课结束后,羽田老师来找。没怎和他说过话,很紧张。
“正雄,你是生物代表吗?”羽田老师告诉,早上井上和牛岛已经表明放弃当生物代表意愿。
蓝莹莹滤色镜。田野里灌满水,不知什时候会开始种稻。对此毫无兴趣,甚至不知道插秧季节,但很喜欢蓄满水田野。它们盈满视野,宛如面面朝向天空镜子。
“哎,去年这个时候,《大长篇哆啦A梦》是不是开始连载?”
听这问,道雄点点头。可能是记忆力变差,去年事现在就记不清。在他表示肯定之前,真没有把握。《哆啦A梦》般是期连载集,但电影版《大长篇哆啦A梦》会持续连载好几个月。
“今年还没开始呢……可去年这个时候,已经开始连载啊。”担心今年可能没有电影版《哆啦A梦》。
“今年会不会不连载漫画,直接上映电影呢?”
如果坚持要当生物代表,最后或许会被强制编进其他人数不足小组,而且有可能正好是自己讨厌小组。他们肯定是预料到这点,于是做出判断,认为趁早主动退出、
“会吗……”嘟囔着,将肩上歪斜书包调整好。
“啊,你看这个!”道雄站在水渠边缘,看着灌满水田野。也顺着他所指方向看去。
田野里只有泥和水,但并不浑浊。泥都沉淀在底部,水则清澈透明。突然,水底有东西微微动下。定睛看,是只指尖大小生物,身体是半透明,所以很难将它与水底泥区分开。它身上有节,还有小小脚,看起来像虾。们称它为恐龙虾。
有种叫马蹄蟹生物,与这个不同。[3]记得曾在语文课本上看到过,马蹄蟹是种天然纪念物,十分珍贵,而恐龙虾只要仔细在田野里搜寻就能找到。恐龙虾是种完全不同于天然纪念物生物,生活中随处可见,准确身份却不详。们虽然称之为恐龙虾,但并不知道这是不是它正式名字。
道雄伸出手,将食指浸入水中,恐龙虾吓得四处逃窜。道雄将指尖戳进水底,沉淀柔软淤泥像股烟似扬起来,弥漫到透明水面。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。