非常有力地反驳
这种可能，说可以和娜迪雅见面，当面告诉她和尼诺之间从来都没有发生过什
，也永远不会发生什。加利亚尼老师很高兴，她向保证说，她会告诉娜迪雅
。当然没有提到莉拉，不仅仅因为已经决定做自己事情，还因为提到她，会让不可避免地陷入痛苦。试着不再提这些事情，但加利亚尼老师又说到尼诺。她说关于尼诺，传出几种不同版本。有人说，他非但没有参加秋季考试，而且已经不上学；有人发誓说，有
天下午在阿莱内奇亚街上看到他，他个人，已经醉得不省人事，他摇摇晃晃，边走，边从瓶子里喝酒。她最后总结说，可能是因为很多人都不喜欢尼诺，所以有人爱说他坏话。但如果真是那样话，就太遗憾。
“觉得肯定不是真。”说。
“希望吧。那个男孩，真是没办法把握。”
“确。”
“他很出色。”
常糟糕，”作为母亲加利亚尼带着怨恨说，“他从伊斯基亚岛给娜迪雅写几行字，让她非常痛苦。”最后她抑制住自己情感，用老师语气说：“哎，只能这样，你们都是孩子，痛苦有助于成长。”
点点头，然后她问：
“他也离开你吗？”
脸红。
“？”
“是呀。”
“如果你打听到他在搞什，请告诉声。”
然后们就分开，跑去给个住在玛格丽特公园中学女生上希腊语课，但心绪很难平息下来。在那栋有些幽暗大房间里，受到礼貌接待。房子里有很多奢华家具，地上铺着地毯，地毯上图案是打猎场景，还有高级军官老照片，还有各种各样展示这个家族权威和富裕标志。所有这些让那位十四岁学生身心都变得迟钝，让也觉得难以忍受。在当时情况下，必须非常注重用词和动词变位。脑子里不停地回想着加利亚尼老师描述尼诺样子：穿件破旧外套，皱巴巴领带，拖着长腿踉踉跄跄地走路，手里拿着个空瓶子，在喝完之后把瓶子摔在路边石头上。在伊斯基亚岛之后，他和莉拉之间发生什？也许事情和预料完全不样，很明显她后悔，切都结束，她回到之前生活。但尼诺却没办法再回到从前。他从
“你们在伊斯基亚岛没有见过吗？”
“见过，但们之间什也没有。”
“真？”
“绝对没有。”
“娜迪雅很确信，尼诺是因为你才离开她。”
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