“好吧,真够见鬼。”队长把手插在腰间,撒开腿站好姿势。与周刊上墨索里尼不无相似之处。他用放慢拳击手法往路易斯肚子上打拳。并不痛,他及时收住力道。
“你在看到手朝你过来时候,就必须立刻收紧腹肌。”
“没看到你手过来。”
“当然看不到。”热内瓦说。
在间带罗曼式拱顶,满是灰尘小厅里,路易斯在明信片上看到过这间厅,穿着体操服五个男生趴着字腿坐在地板上,双手交叉垫在脖子后面,将脸压到两腿之间。他们气喘吁吁地大声数着数,刚刚数到二十三;其中个名叫海恒多恩,在中学里上二年级,他几乎撑不住,没法挺到五十,只是喘着气坐着,呆呆地目视前方。
拉,消失。在桌子上摆着:《高歌小旗子》《为民族价值而斗争》《大尼德兰未来》。迈出第步。之前没有向任何人寻求过帮助、支持或建议。这还不能说明信仰吗?
“这不会是真吧?瞧瞧谁到们这儿来!”个友好粗壮青年,穿着黑色马裤、靴子和黄卡其外套走到近前来,他那张肤色白皙圆脸路易斯觉得挺熟悉,很可能是因为他看起来像电影《俯冲轰炸机》中卡尔·拉达茨[280]。这是路易斯在上学路上时不时会注意到年轻男人,穿着亮灰色三件套西装,站在吾圣母大街上热内瓦鞋店里。
“在下热内瓦。小分队队长。你不是印刷厂塞涅夫家最小孩子吗?”
“是他们唯孩子。”
“是你祖父让你来?”
热内瓦给大家介绍路易斯。男生中有两个试着压碎他手。海恒多恩说:“塞涅夫,谁想得到你会来啊?”接着他们都蹲下来,听队长说话。队长——很可能要逐步完成铁样工作计划,他直在看手表——做通关于鲁内文演讲,要识别这些符号意义,们落后学校系统只会起到阻碍作用。其实这些居然要由个小队长来解释,是有点让人费解。每个孩子都知道呀,鲁内是从哥特语中“废弃物”(runa)这个词变来,以前都是斯堪纳维亚人用,为与他们神沟通。队长称它们是“抵
“不是。自己想来报名,队长。”
“那你祖父……”
“他和报名点关系都没有。”路易斯莽撞地说。(第时间表明立场。)这个口气让雀斑男生有点反感。个霍屯督人。
“你叫什?”
“姓塞涅夫,叫路易斯。”(已经按照规定报名呀!)
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。