在省府
宴会上，
位小有名气年轻姑娘朗诵过首歌颂玛大肋拉诗。他正在谈文学兴头上，很快便忘记
彼拉神甫和其它公事，和这位神学院学生讨论起贺拉斯是富还是穷问题。主教引证好几首颂歌，不过他记忆力有时不大听使唤，于连马上就把整首诗背出来，神情却很谦卑。使主教惊讶不止是于连始终不离闲谈口吻，背上二、三十首拉丁诗就像谈神学院里发生事样。他们大谈维吉尔、西塞罗。最后，主教不能不夸奖年轻神学院学生。
“不可能学得更好。”
“主教大人，”于连说，“您神学院可以
松视为流放。他视力极差，又偏偏酷爱吃鱼，于是端上来鱼就由他先把刺挑干净。
于连静静地端详着反复阅读辞呈神甫，门突然吱呀声开。位穿着华丽仆人急匆匆走过。于连不及转向门口，就已看见个小老头儿，胸前佩带着主教十字架。他忙跪倒在地，主教朝他善意地笑笑，走过去。那位漂亮神甫跟上去，于连独自留在客厅里，从容地欣赏起室内虔诚豪华。
贝藏松主教是个风趣人，饱尝流亡之苦，但并未被压垮；他已然七十五岁，对十年后发生事情极少关心。
“
觉得刚才经过时后见个目光精明学生，他是谁？”主教问，“根据规定，这个时候他们不是该睡觉吗？”
“这位可清醒着哪，向您保证，主教大人，而且他带来个大新闻：还呆在您教区唯詹森派教徒辞职。这个可怕彼拉神甫终于懂得说话意味着什
。”
“那好哇！”主教笑着说，“可不相信您能找到个抵得上他人来代替他。为向您显示这个人价值，明天请他来吃饭。”
代理主教想趁机说句话，谈谈选择继任者事。主教不准备谈公事，对他说：
“在让另位进来之前，先让们知道知道这位如何离开吧。给把那个学生叫来，孩子口中出真言。”
有人叫于连。“这下要处在两个审问者中间，”他想。他觉得他从未这样勇气十足。
他进去时候，两个穿戴比瓦勒诺先生还讲究贴身男仆正在给主教大人宽衣。这位主教认为应该先同问于连学习情况，然后再谈彼拉先生。他谈谈教理，颇感惊奇。很快他又转向人文学科，谈到维吉尔、贺拉斯、西塞罗。“这些名字，”于连想，“让得个第九八名。没什可失去，且让出个风头。”他成功，主教大喜，他本人就是个优秀人文学者。
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