“全民阅读”前提条件,是引领广大读者进入生动有趣
接受层面,否则难以为继。“大家读大家”丛书便应运而生。
“大家读大家”丛书策划包含着这样两层含义:邀请当今
人文大家(包括著名作家)深入浅出地解读中外大家
名作;让大家(普通阅读者)来共同分享大家(在某个领域内
专家)
阅读经验。前
个“大家”放下身段,为后
个“大家”做普及与解惑
工作,这种互动交流
目
就是想让两个“大家”来合力推动当下
“全民阅读”,使其朝着
个既生动有趣,又轻松愉悦获得人文核心素养
轨道前行。
在们
记忆中,儿时读《十万个为什
》,在阅读
乐趣中潜移默化地获得
些科普常识并且萌生
探究世界
好奇心。这是曾经
“大家”读“大家”
历史。
们常与
些作家、批评家同仁闲聊,谈起
些科学家为普及科学知识,绞尽脑汁地为非专业读者和中小学生写书而并不成功
例子,很是感慨。究其缘由,
们猜度,或许是因为长期以来
们培养
科学家缺少
正是人文素养
熏陶和写作技巧
训练,造成其理性思维远远大于感性思维,甚而缺少感性思维以及感性表达方式。在更大
范围看,多年来文学教育
缺失,导致国民整体文学素养
凝滞,从而也造成
全社会人文素质
缺失。这是当下值得注意并亟待改变
文化危机。
于是,们突发奇想,倘若中国当下杰出
人文学者,首先是
流作家和从事文学研究
专家学者换
种思维方法和言说方式,他们重返文学作品
历史现场,用自身心灵
温度和对文学
独特理解来体贴经典触摸经典解读经典,解读出另
种不同凡响
音符;在解读经典
同时,呈现自己读书和创作中汲取古今中外文史哲大家写作营养
切身感受,为最广大
普通作者提供
种阅读
鲜活经验……如此这般,岂不快哉!这既有利于广大普通读者充实人文素养和提高写作水平,更有益于提升民族文化核心素养。
因此,们试图由文学阅读开始,约请包括文、史、哲、艺四个学科门类术业有专攻
优秀学者,以及创作领域里
著名作家和艺术家分别来撰写他们对古今中外名家名著
独特解读,以期与广大
读者诸君共同携手走进文化
圣殿,去浏览和探究中国和世界瑰丽
文化精神遗产。
现在与大家见面第
辑文丛,是
批当代著名作家
读书笔记或讲稿
结集。无疑,文学是文化最重要
基石,
个国家和民族可以缺少面包,但是
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。