天更像个弯腰驼背
老妇人。如此变化给他造成
不安超过
他能解释
范畴,不过最后他认为这个身影很像他在废弃码头附近彼此纠缠
黑暗小巷里遇到过两次
个丑陋老太婆。每
次相遇,老太婆邪恶、挖苦和似乎无缘无故
注视都让他几乎战栗——尤其是第
次,恰好有
只大得畸形
老鼠跑过旁边
条小巷被阴影笼罩
入口,导致他荒谬地想到
布朗·詹金。此刻他心想,那些神经质
恐惧肯定反映在
自己错乱
梦境之中。
不可否认,老屋有些不健康影响,然而先前病态
兴趣使得他不肯离去。他认为夜复
夜
怪梦仅仅是发烧
结果,等他退烧就可以免于那些恐怖幻象
折磨
。然而,那些幻象太过于恐怖逼真。每次醒来,他都隐隐觉得自己经历
事情要比记得
多得多。他十分确定在
些他不再记得
噩梦中,他和布朗·詹金以及老妇人都交谈过,两者怂恿他
起去某个地方见能力更为强大
第三个生物。
临近3月末,他在数学方面越来越得心应手,但其他科目天比
天让他烦恼。他能够以几近本能
技法解黎曼几何
难题,对四维空间和拦住
班上其他同学
各种艰深知识
理解震惊
厄普汉姆教授。
天下午,他们讨论空间中可能存在
怪异曲面,以及宇宙中
们所在区域与其他区域是否理论上可以接触,即便是最遥远
恒星和星系之间
无垠深渊,甚至是爱因斯坦时空连续体之外、只在假说中能够勉强设想
宇宙天体。虽然吉尔曼
某些假设加剧
人们对他神经质和孤僻性情
看法,但他对这个课题
理解赢得
所有人
钦佩。让学生们对他产生质疑
是他严肃地声称
个人若是拥有
超越全人类认识
数学知识,就有可能自由地从地球走向宇宙无限
点中任意
个具体
点。
如他所说,这种跨越只需要两个阶段:首先,经过条通道离开
们所知
三维领域;其次,经过
条通道在另
个点位返回三维领域,这个点位有可能极度遥远。完成这种跨越不需要像在许多其他情况下那样丧失生命。来自三维空间任何
处
任何生命体应该都能在四维空间继续存活,是否能在第二阶段继续存活取决于它选择在何处返回三维空间。有些星球
居民也许能在另外
些星球上生存,即便后者属于其他
星系或其他时空连续体内类似维度
相空间,但肯定也有为数众多
星球不适合前者
居民生存,虽说从数学上说两者是毗邻
天体或来自邻接
空域。
某个维度内
居民同样有可能
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