“
圈400米，共21600米，21公里。哇，也就是跑半程马拉松
距离。”
围观学生都惊讶地看
看这位串数据脱口而出小不点初中生。
过会儿，这个小不点初中生不知道从哪儿又冒出来，开始在围观群众中兜售饮料和零食。
跑道上，马田气定神闲、圈又圈地跑着。
天色已晚，围观人群渐渐散去，只剩下负责帮马田数圈老师圈圈地帮马田数着数儿。
“
还以为只有小孩才这
孤单呢，原来大人也样啊。”
马田在这里没有朋友，并且他自己也觉得不需要朋友，同时他不学习，如往昔。他几乎成隐形人。
只是在本月月末班级总结上，马田又跃成不可忽视存在，因为他累计不交作业23次，上课睡觉31次，数据震惊年级训导主任。
于是训导主任当着全班宣布：“人活着，脑力活儿和体力活儿总要干样，所以不做作业、不听课，就去操场跑圈好，次圈。”全班哗然，齐刷刷地看向马田。
主任推推眼镜：“当然，写份1500字保证书给，可以减免些。”然后淡漠地看向马田。
第节晚自习课间，同学们在教学楼道里看着操场议论：“已经快两个小时，他都没停过，厉害啊。”
隔壁班三个锅盖头也在楼道里好奇地看着远处跑道上马田，为首那个忽然说句：“这个人为什总是被罚？”说完静静地盯着马田。马田在跑道上也注意到楼道里那三个曾经陪他罚站锅盖头，傻乎乎那个对着马田友善地摆摆手，像在对他说保重，马田笑笑。
马田回到宿舍时，大家已经结束晚自习多时，在宿舍听歌听歌，打牌打牌，没人理他。他简单洗漱之后，筋疲力尽地爬上床躺下，看着床头柜上中秋节夜晚那个女孩给月饼发起呆。
这次以后，主任对马田束手无策，因为他总是毫不犹豫地去跑圈，并且每次都能
马田沉默会儿，摇摇头，说句：“这太消耗脑力，还是跑圈吧。”
同学们都忍不住捂着嘴笑起来。主任面带怒容，没想到马田这不识趣，生气地说：“好，那放学跑完圈你才能回宿舍。”
马田点点头，同学们开始在下面小声地议论。
放学后，操场周围围很多人，都在看热闹。这时有个初中部学生，戴着副厚厚眼镜，满脸好奇地往人群里踮着脚看又看，不断拉着身边人问怎回事。
“个高新生，被训导主任罚跑操场54圈。”
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