当天放学后，负责打扫教室的修哉从柜子里拿出扫把的时候，突然响起「砰！」的一声。佑介非常精准地把自己的纸盒牛奶扔到背对他的修哉脚边。我在自己座位上写班级日志，一开始不知道发生了什么事。教室里男女同学加起来大概五个人，全都惊讶地望着佑介。
大家到底怎么看修哉我不清楚，但我本来以为无论怎样讨厌他都不会有人有勇气直接出手的。我虽然说是勇气，但真是这样吗？可能是因为出手的是班上的领导人物，个性爽朗运动万能的佑介我才有这种感觉。佑介朝仍旧背对他站着不动的修哉说：
——你这家伙，根本没在反省吧！
然而修哉只厌恶地望着裤脚上溅到的牛奶，瞥也没瞥佑介一眼就拿着书包走出教室。其他人都只默默旁观。
对修哉的制裁就从这里开始。
学校成了理所当然，大家避着修哉也是理所当然。但是那时候的情况还算是最好的。
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六月第一个星期一，放学前小班会的时候全班都发了牛奶。厚生劳动省实施的「全国中学生乳制品推广运动」、通称「牛奶时间」有了成效，全县的中学都获得了每日牛奶配给。喝牛奶不只让身高跟骨质密度增加，牛奶运动示范学校还都表示「情绪不稳定的学生比往年要少」，于是就提前开始配给了。
我跟副班长佑介把牛奶发给全班同学，但大家似乎都想起了不好的回忆，感觉教室里气氛沉重起来。牛奶时间虽然有良好的效果，讨厌牛奶的学生的家长却抱怨连连，所以也不是非喝不可。
你们有强迫我们的权利吗？
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我觉得佑介喜欢悠子老师。
现在回想起来，就算说客套话，老师也称不上热血教师，但我觉得她却会好好地一个个称赞学生。定期表扬最高分的学生、社团活动表现优秀的学生、努力担任学校活动干事的学生……等等。她并不会夸张地称赞，但在班会或开始上课之前都会跟大家介绍，让我们一起拍手。
我也曾经好几次在班会上让大家给我拍手。班长其实都在替班上打杂，一声不吭
到处都是把梦想寄托在小孩身上没事找事的爸妈。虽然这么想，但多亏他们，纸盒牛奶上也不用写班级学号了。教室里津津有味喝着牛奶的只有维特一人。
——喂喂，牛奶对身体好喔。
维特说着捏住纸盒一口气喝光。不巧跟他对上视线的由美尴尬地小声说：「社团活动结束以后再喝。」
——原来如此。不错啊。身体疲劳的时候补充营养。
维特说着笑起来，看见大家把牛奶放到包包里，也不再说什么了。
