方老师以为他身体很难受，还要留在教室学习，愈发慈爱
。
她走上讲台，扬声道：“卷子都拿到吗？”
“拿到——”
“分数都看见吗？”
这回没人
他等
是契机不是死神吧？
万
这次和之前不样怎
办？
东西丢也就丢，这次丢可是命啊…………
越焦虑越想不出来，林南星把桌上书推，开始睡觉。
两节课后，班里响起窸窸窣窣声音。
小E冷冷笑：【您还剩下三天时间。】
林南星好心情瞬间消失，他叹口气，解释道：【
在等个契机。】
他明明已经很多次接近正确答案，就差那临门脚。
小E：【什契机？】
【形容不出来，】林南星思索片刻，举例道，【就比如说房间里丢某样东西，明明知道它就在房间里，可是你怎找都找不出来。】
“你看见过双标？”
卢克脸茫然，还是在问他吗？
“看、看见过。”
可不就是您吗？！
2、
小声问道：“爸爸，你也想要薄荷味吗？”
“去简至轩那儿给您挖挖？”
“不吃，”霍德尔抬抬下巴，示意他看向林南星，“给他。”
林南星愣下，对他说：“谢谢。”
别说笑出酒窝，连笑都没笑。
林南星迷迷糊糊地抬头，只见方老师站在桌面。
他瞌睡下子全消失。
方老师轻声对他说：“身体不舒服话就先回寝室吧，不用勉强。”
“没事。”
林南星强忍住哈欠，眼里都泛起泪花。
【般这种情况，就是等，等到某个时间点，东西自然而然就出来。】
那个正确答案也样。
小E哦声：【那您慢慢等。】
之后小E就没动静，林南星拆颗薄荷糖，开始对着作业发呆。
他本来是坚信自己能在时间截止前想出来，可被小E说，开始怀疑自己。
林南星不知道霍德尔在内涵自己双标，道谢后便直接转身吃药。
突然多好几包糖，嘴里药都没那苦。
【是吗？】小E幽幽地开口，【你命还要不要？】
林南星被吓得个激灵，这几天他丝毫没有进展，小E也直没有出现。
【要，当然要。】
霍德尔脸色更臭，小麻烦精什意思？
他糖就不甜？
他踹踹卢克椅子腿，沉声问道：“对待不同人不同态度标准，叫什？”
卢克有点懵，詹明志抢答道：“知道！双标。”
霍德尔抿着唇，视线漫不经心地挪到林南星脸上：
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