这样
假设实际上是不成立，即如果日本方面更明确地向同盟国表示接受《波茨坦公告》意思，就可以让广岛和长崎免于被原子弹轰炸。
总而言之，根据梅教授解释，罗斯福总统坚持要求无条件投降，就是因为第
次世界大战结束方式这个历史教训直萦绕在他脑海中。罗斯福认为，“无论如何就是不能妥协，1918年就是因为妥协才失败”。大家知道罗斯福所指是什
吗？
第次世界大战首先是以停战形式结束。当时，德国方面认为，美国总统威尔逊提出“十四点和平原则”可以接受，所以就考虑在1918年11月停战。因为德国接受
“十四点和平原则”，战也最终得以停战。然而，在1919年于巴黎召开对德和会中，威尔逊所提倡理想主义和谈方案却因为英国和法国反对而化为泡影。因此，美国也不免受到德国关于停战条件与最终和约不同指责。
“当时没有同意停战就好”，这种强烈不满情绪在卡尔老师所说危机20年间持续地在德国国内蔓延。由此，美国从第次世界大战中学到教训就是，不能与敌国商量停战条件。
梅教授除考虑美国国民牺牲，还对第二次世界大战后冷战局势进行思考，并进步提出自己观点。如果对大战末期苏联态度以及斯大林发言等加以考量，就应该充分预料到在德国与日本战败后，苏联会在东欧和东亚地区施展自己影响力。因此，为牵制苏联在战后影响力，也应该放宽德国和日本投降条件。
战争无法停止理由
美国误用历史第二个例子，是关于美国深入越战理由。美国到底被什样经验教训，或者说创伤束缚住呢？第个例子，是战时威尔逊亡灵束缚住二战时罗斯福，那在越战时，又是什样亡灵束缚住美国呢？
——虽然不太敢肯定，但感觉是朝鲜战争在双方依然处于紧张状态下停战事。
朝鲜战争经验束缚住美国吗？确实是这样。当1950年6月25日朝鲜人民军突然越过“三八”线向南进攻时候，美国其实是被打个措手不及。另外，美国也没能预料到中国会派出志愿军参战。从某种程度上看，也就是因为开战初期这种近乎天真乐观，使得美国直到最后都没法掌控战争节奏，而1953年7月27日签订也只是停战协议。美国是不想在越南重蹈朝鲜战争覆辙吧，即在未能取得胜利状态下停战。
——由于第二次世
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