“真
是很对不起，
也知道这样不好。”不论学习精神，至少在从不回嘴这
项上风华实在优秀太多，风华腼腆道：“都是念书，就真很笨，背
那
多东西，除医术，什也不会用，不过，有个妹妹，她和不样，如果有她那机灵，就不会这笨拙。”
“你还有妹妹？”兰斯洛大为惊叹，从姊姊相貌推断，定又是名祸国殃民大美人，就是不
为丰富，见解也切合实际，但说话时语气却显得稚嫩，许多转折处也十分生硬，与其说她确实对自己讲切深切解，不如说她是把篇篇硬背下资料整理说出。
这绝对不是般贵族世家会有教养，要做到这样教育效果，背后必须有个特别组织或势力，拥有各方面知识专才，并且长期关注大陆上种种演变，将这些东西统合灌输，才会培育出这样见识。不过，从结果来看，这教育似乎因为严重偏颇性，导致全盘失败。
最明显证据，是当话题离开国际大势，谈到般生活层面，风华她晓得制作火药成分配方、如何在战阵上发挥最大用处，却不知道节庆时孩童们会将之用于爆竹烟花，愉悦地嬉戏。她学过某样冷僻药材在医道上应用，对人体产生神效，却从不知道这药材其实就是民间道常见调味蔬菜，广泛地使用在许多菜肴上。
“连这都不知道？真怀疑，你长这大，脑里装全是稀饭吗？”
“对……对不起，可是，念书里……是说，她们念给读书里，从来也没有提到这些东西。柳大哥，你可以把刚刚说放水灯故事，再说给听次吗？”
据风华所说，因为自身眼盲，所有教师都是将教材内容朗诵，命她全数背下，自默读，直至学会。
这种念书法听得兰斯洛头皮发麻，虽然同样都是在封闭环境长大，但从前在山上，老头子只是要自己学着野外求生，闲暇时间不是谈论江湖见闻、英雄故事，就是讲述旅游经历、各地风土，哪曾接受过这等教育法。
风华说得像是家常便饭，不敢想像，倘若两人易地而处，自己大概在两个时辰内就会歇斯底里，拔刀干掉身边所有人，再学花老二吞豆腐z.sha。
“不是那种问题。知识这种东西，就是要活用才有意义，你念书念成这样，有什意义呢？那还不如像样，自由自在，多快活！”
大概是被花次郎训得太多，兰斯洛也用同等语气对风华训话，却浑然忘，自己这辈子不仅没念过书，也从不会活用书本上知识。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
