语文老师找到佰草,说决定把气息奄奄文学社交给她管。
文学社。佰草倒吸凉气。那松散颓败文学社早没有
生命力,没有人愿意参加,没有人愿意写稿,没有人愿意做活动。那个名称已成为空壳,黯然缅怀那些不再回来
文学年华。文学,这梦幻
美好
疼痛
纠缠
苦难
复杂
名词。若是在学校提及它,总会有人投来异样目光,现在是什
时候?文学?好好学习吧,别
天到晚不做正事。搞文学
有几个能善终?接着列举诸如海子诸如三毛诸如川端等等事例,随后立论,搞文学
不是白痴就是疯子。
文学,通常是个人
狂欢。选择文学
人都有
片旷寂内心。孤独是写作者
永恒姿态。你很难想象,
个口若悬河置身欢场大笑淋漓于人群深处蠢蠢欲动
人可以静心写作甘心在那痛苦艰难
文学创作里挣扎孕育,以至泪流满面。常说文人相轻。那亦是
种寂寞姿态。因为彼此
内心世界都极为强大,彼此不愿向对方展露,彼此都觉得对方不懂得你,于是都做出高姿态来,互不搭界,互不来往。
文学,亦是种本能。什
都不为,什
都不求,只是
种发自内心
爱与激情。阅读,思考,写作……这些优秀而难得
品质。不事欢闹,不事虚名,决然投入,心极冷亦极热。
佰草做不到。纵然她从小在祖父身边熟读诗词歌赋,纵然她从小写得手好文章。而那不是单纯之爱,那是她获得赞许荣誉
种渠道,就像参加数学竞赛
样。她并不执著于此,只是需要
种手段。这些心事与想法令佰草感到羞耻。
老师说,陈佰草,直嘉许你
才气与稳重。校文学社已有多年历史,但近年
直不景气。这与高考大背景有关,重理轻文
现实让
们不得不放弃
些东西。但是,文学社是
们
中
道文化标志,社刊更是举足轻重,流传很广。而现在文学社举步维艰,
再三考虑,决定把她交给你管。你虽然才读刚高二,但你有这才华,也有这能力。
佰草依旧迟疑,而老师言语坚定,相信你。佰草点头,含笑应允。
她做什事都会那
认真。偌大
个文学社,社员寥寥,学校不予关心,社刊艰难维持,
下全堆到她面前。她冷静下来,细细在全校寻找有才华有热情
同学。将他们
召集,抵掌而谈。她说话
时候微微侧着头,声音轻轻缓缓不急不徐,永远含着微笑。她要大家每周交
篇稿子。等到周末,便去
催稿。她很有耐心。你没有写好,她就含笑在
边等你,直到你赶急赶忙写
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