才明白自己只是个零工,不知怎,就想起老三借给她看过
那本诗词里面
句话“梦里不知身是客,
晌贪欢”。
然后又是到“弟媳妇”家等工,又是等不到工惶恐,又是等到
工
劳累。“纨绔”公子和他
切,都在心
焦急和身体
劳累之中慢慢遥远
。
开学之后日子,她也是很忙碌
,读书倒不忙,忙
都是杂七杂八
事。那学期,她除
继续在校女排队打排球以外,还在乒乓球队训练,准备打比赛。
本来学校运动队之间有约定,个学生只能参加
个队,免得分散精力,
个也搞不好。但静秋
情况有点特殊,乒乓球队
教练汪老师就跟排球队
教练万老师两个人商量
,让她两边都参加。
汪老师这重视静秋,除
八中实在找不出比静秋乒乓球打得好
女生以外,还有
个很重要
原因,可以说是历史
原因。
读初中时候,静秋是校乒乓球队
。有
年在全市中学生乒乓球赛上,静秋打进
前四名。在半决赛
时候,遇上
本校
另
名队员,叫刘十巧。刘十巧写自己名字
时候,经常是把“巧”字
两部分写得开开
,看上去像“23”,有个爱开玩笑
体育老师点名
时候叫她“6+23”,结果就叫开
。
静秋平常在学校练球时候也经常跟“6+23”比赛。静秋是直握拍进攻型打法,“6+23”是横握拍防守型打法。教练知道“6+23”接球稳,但攻球不狠,没有置人于死地
绝招,不像静秋,抽球可以抽死人,发球可以发死人。所以教练给“6+23”制订
战术就是拖死对方,叫她慢慢削,慢慢削,不指望
板子打死对方,就等着对手失去耐心,自己失误打死自己。
静秋跟“6+23”是个队
,自然知道她
长处和短处,也知道教练给她出
这个恶招,所以摸出
套对付她
办法。平时在队里练球,都是静秋获胜。
那次单打比赛是单淘汰制,输给个人就被淘汰
。静秋第二轮就轮到跟
个市体校乒乓球队
队员比赛,草台班子遇到
科班,汪老师对她已经没做任何指望
,叫她“放开
打”,不输“光头”就行
,意思就是说不要让别人连下三局就很光荣
。汪老师甚至都没坐旁边看,因为看
也白搭,还跟着死几个细胞。
哪知道静秋因为没做指望,所以真个是放开打,左右开攻胡打
通,连台子旁边
记分牌都懒得去看
眼。可能她这种不怕死
打法吓坏
对手,也可能她
打法不科班,那个女孩不适应,三打两打
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