于是下次出去采买
时候，静秋就问小周可不可以从严家
老师跟简老师就走到
起去
，静秋就掉单，但过会儿，小周就会找来，跟她起捡“地间皮”。
郑主任虽然家就在山下，但也坚持跟大家样住在山上，每星期才回去次，有时就从家里带些蔬菜来给大家吃。静秋管伙食，想付他钱，就问他多少钱斤，郑主任说是“两角分八斤菜”，说着就把两脚分开，做个拔菜姿势。
农场生活很苦，但是几个老师都很风趣活跃，所以静秋觉得日子点也不难过。白天干天活，晚上睡觉前就聚在起讲故事。静秋发现简老师特别会讲历史故事，郑主任和赵老师会讲民间故事，而小周则特别会讲福尔摩斯探案故事。
准备得差不多，农场就迎来第批学生。学生来后第件事就是把山后路修通，这样小拖就可以直开到农场那栋L形房子前面。于是小周和他小拖就成农场大景观。
小周爱穿件旧军衣，好像每晚都记得塞进腌菜坛子样，皱得跟腌菜有比。戴那顶旧军帽也是帽舌软皮皮那种，像国民党残兵败将。但他开起小拖来则很有拼命三郎架势，风驰电掣，上下腾跃，势不可挡，每次都要冲到厨房跟前才戛然而止。
学生们听到小拖“笃笃”声，就像夹皮沟乡亲们听到小火车声样，都要从寝室里涌出来，看看这个农场跟外部世界唯活动桥梁。
小周脸上照例是有些机油，几乎成他职业道德和技术指标。有时静秋告诉他，说他脸上哪里哪里有机油，他就扯起袖子擦擦，大多数时候是越擦越多。静秋笑弯腰，他就伸过脸来，让静秋帮他擦擦，吓得静秋转身就跑，而他也就脸“你不擦该你负责”神情，怡然自得地忙他去。
静秋跟赵老师两个人负责挑水洗菜做饭，简老师和郑主任就负责带学生劳动，小周跑运输，五个人是既分工又合作。隔三差五地，静秋或赵老师就跟随小周小拖出去买菜买米。赵老师去两次就不大愿意去，说闻不来那个柴油味，而且坐在小拖上“笃笃笃”地跑几十里，屁股都“笃”起泡来。
静秋不怕柴油味，她从小就很喜欢闻汽油味，所以总是她跟小周起出去采买。每次都是先把早饭开才出去，争取下午就赶回来，好做学生晚饭，怕赵老师个人忙不过来。
跟小周混得比较熟，静秋就想请他帮个忙，载她去趟西村坪。她想看看老三到底在干什
，为什老没来看她。
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