“怎
又是竞争，”
心都凉
大截，“所有
事情，能不和竞争挂钩吗？”
苏明理用种从未见过严冷眼神看着，说：“没有胜利，就没有生存。丘吉尔说。”
下午，们班就举行投票仪式，票数最高七名同学将获得入团资格。在鲁老威严注视下，每个人都郑重地交上纸条。刻意营造
m;主气氛，不被识破精心设
另个人插话道：“你懂什深远影响！团支书这个名号是有分量，你不知道，以后……唉……不好说，总之团支书好处多多。”
“你们说得太复杂。鲁老把哪个位置给章子腾，哪个位置就有无穷好处。”
“鲁美嘉不可能对章子腾多好，别人才告她。”有人表示异议。
“这不重要。现在，最稳定关系就是金钱关系。由金钱造成裂痕，只需要更多金钱来修复。这道理是凡夫俗子不能理解。”
“你以前入过团不？”苏明理私下里问，“原来上初二时候。”
比现在过得更好吗？”
站在冷雨飘零球场上，她说：“不知道。”
第二天，早自习时，鲁老宣布：“后天就是五四青年节。入团仪式举行后，学习委员章子腾兼任团支书。”
按理说，这类事本该是放在班会课上说。但们已经很久没有班会课。它像其他副科样，终究难逃被数学课吞并命运。起初，负
责填写课表同学还坚持写上“班会“，微表抗议。后来，吞并事渐成定局，周五下午第四节课那栏就成空白。再后来，章子腾索
“算是入过吧。那时写份志愿书交上去，拿枚团徽。不过后来也没拿到什确切证明。”努力回想着在康城时候事，“听
说这挺重要，不管怎样，想在这里再入次团。”
“再入次？”
“对，还想再入次。那时们学校仪式举行得太马虎。想在这里隆重地入次团。”笑起来。
苏明理毫无表情，表示异议：“你说得容易，这是要竞争，们班肯定只有几个名额。”
性亲自填上“数学“两字，昭示天下黎民。
“团支书是干什吃？”女生小声问同桌。
“管理共青团员。这说吧，班长代表z.府，制定政策；团支书代表党，监督管理。”
“听不懂。”女生很真诚地说，“你直接告诉班长和团支书哪个比较有权力就行。”
“在们班上，情况不同，团支书发挥不效用，充其量也就是发发团徽，收收团费。实权在班长手里。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
