机器轰鸣声平空响起,整个教室都好像个巨大造粪车间。
“好,”说完,生物老师将粉笔潇洒地丢入盒子里,拍拍手,“剩下时间,你们就自生自灭吧。”
全班晕堂。
“小型造粪机……”艾利亚喃喃。
宁小宇赶忙挥挥筷子,制止说:“在吃饭,在吃饭。”
又是节生物课。
“那多,那多,那多……”翻腾着手上几乎装订成册复习题单,大家痛苦地呻吟着,“全要背吗?”
生物老师停下手中粉笔,缓缓转过来,问:“怎,你们有怨言吗?会考分数是要算入中考成绩!”由于说话时太过激动,他那庞
大身躯有节奏地颤动着,惹笑不少同学。
他时非常发窘,就像在情绪激昂时被人挠痒痒样。于是,他回过头去,看看黑板上讲题——生物界物质循环。灵感呼啦下掠
盲目追风倒是很能证明你浅薄。”
“浅薄?你到底懂不懂这句话意思?”
“你也配说寂寞?”
“算。”章子腾不想争,下又很困惑似,“搞什搞?全世界集体z.sha?”
“如果你z.sha大家都会高兴。”艾利亚说,“你做人太失败。”
“是挺恶心。但仔细想来,居然觉得言之有理!”艾利亚个激灵,睁大黑黑眼。
这天晚自习,苏明理说,自己直很纳闷,为什王励励光芒万丈而她不论如何学习都借不得他点光辉。
“简直是王者气象,好像所有阳光都落在他身上。”苏明
过他心上。他清清嗓子,庄严地训斥道:
“看,人没有追求,就像你们这样。你们个个打扮得光鲜亮丽,说白,其实不过是台台小型造粪机!”
被他这说,教室里霎时间似乎弥漫熏天恶臭。大家嗷嗷地叫着,下意识地捂住鼻子,疑心自己是否真有这个特殊功能。
“看就是小型造粪机……”生物老师冷笑着,继续恶心着们,“你们对促进生态系统循环有着不可替代作用。你们既是消费者,
同时也是生产者……”
“做人失败?”章子腾不屑地笑笑,指向旁边芋头,“他呢?他怎不z.sha?”
“你很想知道?”
“算是吧。”
“有这句话,”芋头直视着章子腾眼睛,“纵使置身釜底,也希望不做俎肉,而是条活生生游魂。”
接近期末,又逢上地理生物会考。们学习太累,走到哪里都能闻到股因为用脑过度而产生焦煳味儿。
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