们总该相信些什
。
每周，学校上六天
课。周日早上，到鲁老家里补习数学。迎接期中考试。四月就这样过去
。
们坐在特快列车上，向
四年，
直都是这样。这四年里，他砸遍房间里每样东西，但把那把提琴收起来。”
……
盆文竹置于暗处，支起团苍老迷雾。
鲁老笑笑，捋捋头发：“不说，赶快做题吧。”
题单上内容不多，但是做很久。还是第次这认真。等鲁老讲完，已经是下午点。
心，所以从来都非常努力，寒来暑往，坚持学琴，从没有叫苦叫累，有时手都磨起泡，还是不停下来休息。他参加很多
比赛，拿很多大奖。们以为这种情况会直持续下去，他前途定片光明。但有天，正在上课，他老师打来电话，想找
谈谈，说这孩子可能有点精神病。当时很生气，说什也不相信，虽然老师说他无缘无故打同学，但觉得这都是正常，毕竟是青
春期孩子，情绪波动大很能理解。
为表明孩子点事也没有，带他去看医生。医生说，儿子得抑郁症。被吓跳，问不会有事吧。医生说，这是因为长期精
“要不，就在家吃饭吧？”鲁老问。
“不用，谢谢。”欠身离座，“老师再见。”
回学校路上，直在想那把擦得雪亮大提琴。突然明白，鲁老她相信稍纵即逝光辉，相信她儿子终有天会走出心灵阴影。
即使切切只能是平白梦想。芋头也是如此，他固执地相信，日复日地寻找下去，这个偌大世界里总有他自己位置。生活继
续它单调与寂寞，可是那种希望日经月累却从未削减。
神压力巨大诱发。药物可以起定控制作用，但病情是否会发展下去，还是看个人。
从医院出来，觉得整个世界都塌，不能相信自己健健康康儿子怎会突然得这样种病。但是还是跟他说，没事，没事，调整情
绪就行。回家后，和他爸爸好好分析造成这件事原因，决定让他休学段时间，琴也不要学，只要能健康，前途已经不重要。
结果事情越变越遭。他成天将自己关在房里，不说句话。也许是不能练琴觉得对不起父母，们说什，他都不理睬。段时间后，
他开始发脾气，把所有琴谱全部翻出来，撕得塌糊涂。们只有四处求医，但每个医生都说，只能吃药看看，他们也没有什好办法。
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