母亲发觉小纯不在,问你:“小纯人呢?”你在客厅翻阅当年风靡时穿越系少女漫画,心不在焉地回答:“谁知道,大概是在图书馆吧。”
小纯看起来
高中也有美术社,所以,你去稍微参观下,但没有入社。
初中时,自从山崎在第二学期转学后,你就完全不想参加社团活动,几乎成幽灵社员。说穿,你喜欢并非美术,而是山崎。
尽管你隐约抱着“还想谈恋爱”“想交男朋友”之类想法,但不知是幸还是不幸,你在高中并没有遇见类似山崎对象。
此时,对于你将来出路与课业成绩,母亲几乎可以说漠不关心。
初三时,母亲当着老师和你面宣告:“这个做妈妈对她没什期望,她上哪所高中都无所谓,考到哪里就念哪里吧。”
适应生活上变化。这些特征主要是由大脑构造差异造成,当事者可能并无恶意。此外,许多患有此症人皆感到自己与社会格格不入。
节目中还介绍许多可能患有此症历史名人,比如贝多芬、凡·高、爱因斯坦。
你已无从得知小纯是否真是阿斯伯格症患者。
但或许……
或许小纯并非“任性”,也不是“坏心眼”。
当时班导还说:“令堂很开明,你真有福气。”但你知道母亲跟开明根本沾不上边,只是漠不关心罢。
这年,小纯已经升上初中二年级,他学校和你当时所念是同所。从年级期末起,小纯就常常请假,但他考试成绩非常优秀,经常名列全年级前五名,有几次还拿第名。你母亲对此满意得不得,竟煞有介事地说:“县立高中对小纯来说根本没什,不妨考虑下东京名牌学校吧。”
转眼已到8月30日,再过两天,暑假就结束。
那天,你父亲如往常早早地就出门,而你跟母亲和小纯在家吃早餐。
之后,小纯不发语,茫然地走到屋外。
或许,被排挤是小纯无法摆脱命运。
在你们小时候,社会大众几乎不知道有这种病症。
如果当时大家就知道阿斯伯格症候群这种障碍,愿意接纳他、谅解他,小纯是否就不会遭到霸凌呢?
小纯是不是就不会死呢?
那年,你进本地所既非升学高中,也非吊车尾学校普通高中,校内有群爱玩放牛班学生,算来那年应该是1989年。那年昭和天皇驾崩,不久后,眼镜大叔当上总理(1),高举写有新年号“平成”匾额,并在春天开始实行消费税制度,人人结账时都得多付百分之三。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。