众人看不到教案上
内容，只能看见他忽然微睁双目，仿佛教案
吴月寒呼吸则随着他动作越来越轻，最后几乎完全屏住，但箱子里装着却不再是令她恐惧昆虫和动物，而是
排排摆放整齐带盖茶盅。
谢印雪捧出个茶盅，置于手心感受
会，发觉里面似乎有活物在动，便看向三人，询问他们：“你们去食堂捕捉到教材，就是这个吗？”
金曦瞅着茶盅也纳闷道：“这东西不会跑不会动，需要捕捉吗？”
吴月寒与何威面面相觑，他们心中困惑不比金曦少，如果不是因为亲眼瞧着陈云扫无数蟾蜍、壁虎、蝎子倒进去，这个箱子也全程没有离开过他们视线，他们也会怀疑是不是箱子被人掉包，为什
里面五毒会变成茶盅。
最后他们将目光投向同样也去食堂陈云，却见她弯腰也从箱子里取出个茶盅，握住盖柄试图打开，却没能成功。
爬行昆虫与动物，分钟不到就将箱子装满，还顺手盖上箱盖。
何威愣愣道：“这样也行？”
“副本不会给
们无解难题，尤其是在副本刚开始时候。”陈云言简意赅，“快上课，们赶紧拿着箱子回去。”
听到“快上课”这几个字，吴月寒和何威便无暇再去管其他，跟陈云起抬着白箱子往教学楼赶去。
三人前脚才踏进404教室，上课铃就紧随他们其后，在校园内响起来。
何威问她：“打不开？”
陈云肃声道：“对。”
瞧见这幕，谢印雪便将红皮教案书打开再次翻翻，这份教案和现实里老师手中真正教案区别很大，更像是本指引书，不断显现出字迹告诉他们下步该怎做。
“教案上又有字。”他对三人道，“上面说，等助手讲师将教材发放到每个学生手里后，就要上台来，给学生做课堂演示，而今天课堂内容是——”
谢印雪说到这里，话音戛然而止。
何威睁大眼睛盯着白箱子，眼神中满是死里逃生后庆幸——如果他们真是用手捉话，就算没被这些动物给毒死，恐怕也来不及赶在上课前回去。
而404教室内，变成学生参与者们已经按照桌面上贴有名字，找到自己座位坐下。
谢印雪看到他们回来，就迈步走到白箱子旁边，伸手摁住箱盖问：“这里面就是教材吗？”
“对。”吴月寒后退几步，离那个箱子稍远些后才对谢印雪说，“你小心点。”
谢印雪见状便没用手直接开箱，而是用那本红色教案抵住箱边，稍加用力将其推开。
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