，就如何不得不在老师
小园子里用鹅卵石堆砌
道墙，而老师又如何提起长袍，向那堵墙冲过去，当然把切全都撞翻，然后狠狠训斥
们顿工程质量差劲，训得们号哭着四散跑回到父母身边。件微不足道事，但很能反映当时时代精神。
很幸运，当在二十岁上通过初级学校最后关考试时候，长城工程刚刚开始。说幸运，因为许多人，他们较早地通过他们可以受到这种教育最后关口，他们年年地无法施展他们知识，他们头脑里有宏伟建筑蓝图，却无所事事，潦倒不堪。但是那些终于以施工领班身份，哪怕是最低级别，来参加施工人，他们确实就有所作为。那是泥瓦匠，他们已经对工程进行过许多思考并且还在继续不停地对此进行思考，随着他们让人埋入土中第块石头他们便感到自己同工程融为体。但是除渴望着做丝不苟工作以外，这样泥瓦匠当然也迫不及待地想看到这项工程终于圆满竣工。民工不懂这种焦灼心情，他们只管拿工钱。级别高领班，甚至中级领班看到工程多方面进展也足以使自己精神为之振。可是对低级、精神上远远高出他们表面上微不足道任务人就得另当别论。譬如你就不能让他们在个离家几百里、荒无人烟地方接连几个月，甚至接连几年之久块块砌石头；这种辛勤、然而甚至辈子都完工不工作会使他们绝望，主要是会使他们觉得自己所做工作没有价值。所以人们就选择这分段修建施工方法。五百米可以在大约五年内完成，然后那些领班们通常已筋疲力尽，对自己、对工程、对世界失去全部信心。所以当他们还处在千米城墙合龙庆典高昂情绪中时，他们就被派往很远、很远地方。路上他们不时看到段段已完工城墙耸起，从高级领班人驻地旁边经过，接受他们馈赠荣誉勋章，听到从各地涌来新劳动大军欢呼声，看到大片树木被伐倒用来做修墙脚手架，看到座座山被凿成墙砖，听到虔诚人在神圣宗教场所歌唱祈求工程完工。这切慰平他们焦躁心情。他们在家乡住上些时日，那里安闲生活增进他们身体健康。所有建筑者们都享受声望，人们聆听他们报告时笃信和恭敬，质朴、安分百姓对长城终会完成所怀有信心，这切绷紧心灵弦。于是像永远怀着希望孩子，他们告别家乡，重新投身这项全民工程心情急不可待。他
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