狗等幼小动物
起入睡，有些孩子因为天性喜好独处，倾向于独自安眠，不管是哪种情况，考沃特都做
周详安排。
“如果个孩子想和另个惯于独处
孩子为伍，那该怎
办？”图尔德斯·坎托发问。
考沃特回道，即便是孩子，也会学会自主管理他们小社群。考沃特指出，孩子们得学会互相尊重，彼此善待。“既然
们社会都愈加和谐，这点在孩子们看来也是自然，也是值得他们引用。动辄得咎和逞凶斗狠是家庭机制产物，这些产物会被理性社群和完善欲望表达所替代。”
他接着谈到教育。“儿童，须以各自速度来学习，而且，想学什就学什，”他说，“们不应该将具有限制性积习宿弊，早早扣在他们身上，这样会导致他们心理畸形扭曲，比如重复些没有目性、无人可懂辞令或数字，比如什透视法则或规范道德俚语、俗谚。切学习和知识都应是自发现，切问题都必须在孩子真心急迫地想得到答案时才被回答，而不是在其他任何情况下。他们需要有大量书籍，他们秉性需要被社群接纳，成年人需要随时随地做好言传身教准备，这包括教他们阅读和教他们懂得书中晦涩内容。考沃特说：“有孩子，可能想连读长达十五个小时书，也可能两个星期之内不碰书下，在看来，那十五个读书读个不停小时，远比几个月强制学习要有用得多。”
他还说(对，这都是概述)：“深刻意识到，们这些自诩为成年人、大人、理性人人类，有太多要向小人儿们学习。们不妨留心观察下，便可以发觉，孩子们世界充满丰富活动和各种探索。而们呢，闭锁又退守，偏偏想把他们禁锢起来，不是掌掴就是给他们坏脸色看，还总以恶毒事物来恫吓他们——阉割、致盲、长不高、被地狱之火吞没……小孩子是最自然存在，他们从母体中迸发而出时，带着最自然能量和力量，正是这种能量和力量遭到们成年人曲解和压抑。当小女孩儿因纯真天性掀起小裙子，向成年男女毫不避讳地展示她们圆鼓鼓小肚子和可爱小屁股，们难道不会在心头上得来记撞击，因此珍视又宠爱这些无邪又大方女娃娃吗？不仅是小女孩，小男孩们也样。小家伙们无视性别，想要唤醒各自沉睡小小器官，用他们身上小尾巴和小珍珠来获得快乐。们看到后，真应该恐慌，又用号叫和,bao怒来伤害他们吗？现在们
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